Realidade ética Social Histórica Geográfica

ANEXO II CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS – VESTIBULAR 2013 LÍNGUA PORTUGUESA E ARTE  Língua Portuguesa  Língua Falada e Língua Escrita. Norma ortográfica. Variação linguística: fatores geográficos, sociais e históricos. Variação estilística: adequação da forma à situação de uso e aos propósitos do texto.  Morfossintaxe. Classes de palavras. Processos de derivação. Processos de flexão: verbal e nominal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal.  Processos…

Escritos de filosofia. Problemas de fronteira. São Paulo: Loyola, 1986. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ÉTICA ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. 1a. edição. São Paulo: Abril Cultural, l973. PLATÃO. A República. São Paulo: Martin Claret, 1998. BADIOU, Alain. Ética (Um ensaio sobre a consciência do mal). Rio de Janeiro: Relume-Dumará, l995. COMPARATO, Fábio Konder. Ética. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. COMTE-SPONVILLE, André. Apresentação da Filosofia. São…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: NOMES E ENDEREÇAMENTOS DA EDUCAÇÃO Isabel Cristina de Moura Carvalho “Parto da convicção de que as palavras produzem sentido, criam realidades e, às vezes, funcionam como potentes mecanismos de subjetivação. Creio no poder das palavras, na força das palavras, creio que fazemos coisas com as palavras e as palavras fazem coisas conosco” (Jorge La Rosa Bondía, Notas sobre a experiência e o saber da experiência) “Para ensinar bem um autor, é preciso…

dispensada a criança; desde o surgimento de jardins de infância, vêm sofrendo mudanças significativas. Mudamos a maneira de ver as crianças, de uma concepção de que apenas era um adulto em miniatura, nos reportamos para uma criança como ser histórico e social, que pensa, que age e interage com o mundo que está posto a sua frente, desta forma constrói e reconstrói seus conhecimentos. Assim a escola tem a função indissociáveis do cuidar e o educar, que resultarão em ações integradas que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - (UECE) CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS - (CESA) CURSO: SERVIÇO SOCIAL - (DIURNO) DISCIPLINA: FORMAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA DO BRASIL PROFESSOR: JOSE ZAIRO Sandyelle Barros da Silva BRASIL: LABORATÓRIO RACIAL FORTALEZA, CE. 2011 [pic] UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - (UECE) CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS - (CESA) CURSO: SERVIÇO SOCIAL - (DIURNO) DISCIPLINA: FORMAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA DO BRASIL PROFESSOR: JOSE ZAIRO BRASIL:…

de desenvolvimento sustentável. De acordo com Brüseke (1996, p. 284), “apesar da impressão, de que a idéia da sustentabilidade é o ultimo grito das teorias sobre o desenvolvimento, trata-se, na verdade de um conceito que carrega uma certa carga histórica consigo”. Para este autor já na teoria da silvicultura medieval encontram-se argumentos que incentivam o uso prolongado e permanente das florestas. A idéia de que elas fossem mantidas como uma fonte durável de bens florestais e, assim como fonte

sociedade em geral é composta por status, que determinam a posição do individuo na hierarquia social, de acordo com as suas funções e participações na distribuição de poder e riqueza. Status na Sociologia não se refere somente a uma posição privilegiada ou referente a um poder político, por exemplo, a definição de poder de Max Weber é que “poder é a probabilidade de impor a sua vontade em algum tipo de relação social, ou seja, o poder está nas mãos daquele que ocupa a nobreza, mas…

Carr, a política está orientada pelo poder. Para Carr, as construções do pós guerra (inspiradas pelo idealismo wilsoniano), partem de pressupostos equivocados acerca das motivações e caminhos da história e dos homens, são prescrições descoladas da realidade. Para corrigir esses contexto o equilíbrio de poder, o jogo de forças entre os agentes, deveriam ser levadas em consideração. Morgenthau Assim como Carr, Morgenthau defende que a política internacional é uma luta pelo poder.…

introduziriam os conceitos de identidade e crescimento urbano. O Movimento Moderno, antes de ser uma linguagem, uma estética arquitetônica, como foi transformado nos últimos anos, foi uma atitude ética ante a vida. Neste sentido, o papel da arquitetura e do arquiteto foi importante na mudança dos hábitos sociais, na abolição da propriedade privada, no planejamento das cidades e na crença de um homem universal em sua essência. Exatamente por essas aproximações com os ideais socialistas,…

sociedade. Por quê? Há transformação ecológica. O conhecimento limita as bases sustentáveis. Há transformação social e tecnológica. O conhecimento científico gerado proporciona progresso. Não há transformação social, o conhecimento científico gera progresso tecnológico Não há transformação, o conhecimento científico limita a geração de benefícios e progresso. Há transformação social, os processos gerados proporcionam desgastes 8a Questão (Ref.: 201403248420) 1a sem.:…