Realidade Etnica De Goias

vimos construindo numa processualidade de múltiplas aprendizagens: observar a natureza-cotidiano, perceber as entrelinhas do não dito, ouvir o inaudível, consolidar a interação do grupo de pesquisa, em síntese, o adentrar cuidadosamente numa realidade sintonizada com o “deixar-se molhar pela cultura” será a abordagem dada a dimensão ruralidade na comunidade do rio baixo Itacuruçá, aspecto a ser tratado no tópico seguinte. (FREIRE, 1995). A ruralidade ribeirinha e quilombola na…

Amazonas para, em seguida, chupar manga-jasmim em Itamaracá de Pernambuco, tomar leite de vaca zebu em Barbacena, Minas Gerais, decifrar litóglifos na Serra do Espírito Santo e finalmente se esconder no oco de um formigueiro, na Ilha do Bananal, em Goiás. Macunaíma é um personagem enquanto marginal, anti-herói, fora-da-lei, na medida em que se contrapõe a uma sociedade moderna, organizada em um sistema racional, frio e tecnológico. Assim, o tempo é totalmente subvertido na narrativa.…

AÇÕES AFIRMATIVAS: conceitos e concepções no âmbito da Universidade Pública “Toda a classe que compõe Nossa universidade Já merece ser mudada: Brancos são mais da metade, Índio, preto e deficiente, É um pequeno contingente Esta é uma realidade!” Dilson Barros da Silva1 Ludimila Rodrigues Nunes* Resumo Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre as políticas de ações afirmativas adotadas no contexto do acesso à Universidade Pública no Brasil. Aborda as origens das ações…

que possamos possibilitar-lhes um reconhecimento digno, efetivo e verdadeiro do papel de um e de outro na sociedade e na nação, enquanto construtores do País. Para tanto, os professores devem estar prontos para descobrir novos cenários e novas realidades culturais e históricas, práticas científicas e educacionais, imbuídos da ética da responsabilidade com as gerações futuras. Com esta reflexão, abordamos como a humanidade, desde a África, fez inúmeras escolhas e rumou para…

negro nas áreas sociais, econômicas e políticas pertinentes à História do Brasil e, tornando-o obrigatório no currículo escolar da educação básica (BRASIL, 2003). Entendemos que a história do Brasil se liga à história da África por uma das raízes étnicas formadoras do povo brasileiro, por isso a relevância em conhecer a história da África, ainda mais quando se busca uma identidade, pois se, está-se buscando uma identidade, quer se saber com quem, e que traços ela possui. Desse modo,…

comprovante de inscrição Internet, no sítio www.vestibular.ueg.br Último prazo para pagamento da taxa de inscrição Em qualquer agência, terminal de autoatendimento ou internet dos bancos integrantes da rede de arrecadação do Estado de Goiás indicados no DARE ou em seus respectivos correspondentes bancários Confirmação das inscrições Divulgação do resultado dos pedidos de condições especiais para realização das provas Divulgação das inscrições indeferidas ou…

depois de anos e anos de lutas o trabalho infantil é mais que realidade em nosso dia-a-dia, claro com índice um pouco menor, mas ainda bem elevado. Obviamente essas crianças são filhos dos mais de 20 milhões de trabalhadores do país desempregados ou mesmo empregados que recebem menos de um salário mínimo por mês, ou até não recebem nada pelo que fazem, apenas alguns alimentos. Conforme Marin (2005, p.54) Trabalho Infantil ainda é realidade para milhões de brasileiros - Apesar de…

são idealmente ministradas por professores indígenas, em escolas indígenas situadas nas aldeias, e com programas curriculares elaborados pelas próprias comunidades. Assim, cada escola deve ter suas particularidades respeitadas. No entanto, a realidade é bem diferente. Na maioria das vezes, não existem condições técnicas e financeiras para a implantação de uma educação diferenciada. Faltam escolas em muitas aldeias, especialmente de ensino médio, faltam recursos para produção de…

através dos tempos e essa mudança depende mais da cultura e da visão do mundo presentes em determinada época do que de uma exigência interna do belo (CHIES, 2008). Cardoso (2006, p. 13) ressalta que “a beleza e a jovialidade tem rompido barreiras étnicas e sociais, fazendo com que um padrão de beleza se estabeleça de acordo com as concepções culturais e sociais do mercado atual”. A beleza muda sempre, e muda dentro de cada indivíduo. Assim, deve-se definir o que significa beleza…

através dos tempos e essa mudança depende mais da cultura e da visão do mundo presentes em determinada época do que de uma exigência interna do belo (CHIES, 2008). Cardoso (2006, p. 13) ressalta que “a beleza e a jovialidade tem rompido barreiras étnicas e sociais, fazendo com que um padrão de beleza se estabeleça de acordo com as concepções culturais e sociais do mercado atual”. A beleza muda sempre, e muda dentro de cada indivíduo. Assim, deve-se definir o que significa beleza…