Real E Virtual

fazendo alusão a uma extensão da realidade virtual. Diferentemente da realidade virtual, caracterizada pela imersão, interação e navegação no ambiente virtual, à realidade aumentada agrega estes conceitos e adiciona elementos atentando para três pontos principais: combina real e virtual; é interativa em tempo real; é registrada em três dimensões. Realidade Aumentada permite ao usuário ver o mundo real, com objetos virtuais sobrepostos ou unificados com o mundo real.

ser considerado um vício. No início serão diferenciados dois conceitos: o real e o virtual, definindo a diferença entre esses dois termos. Em seguida enfocaremos como o mundo virtual é visto pela sociedade e como as pessoas agem diante disso, ressaltando que através dele os sujeitos conseguem se expressar e qual benefício esse mundo trás na vida do sujeito. Destaca-se também que o indivíduo inserido em uma comunidade virtual ele é ao mesmo tempo ator, autor e agente de interação, ou…

Interação Virtual usando o ArtoolKit Resumo. Este artigo tem como objetivo mostrar um pouco sobre a Realidade Aumentada (RA). Descreve conceitos, aplicações, e qual a influência no nosso cotidiano. A grande motivação deste artigo é proporcionar ao usuário maiores informações e maneiras de explorar a RA. O ARToolKit é uma das ferramentas usada no desenvolvimento das aplicações. Deixando uma maior imersão na informação dessas técnicas, nas quais podemos combinar as cenas virtuais e os…

RESUMO O projeto de pesquisa sobre a Mainland Brasil no Second Life visa, por meio de uma pesquisa exploratória observacional, mapear a ilha brasileira (Mainland Brasil) existente no mundo virtual onde pessoas dos mais diversos lugares do Brasil se relacionam, formando um novo tipo de “tribo” virtual. Consiste também em especificar como a publicidade está sendo representada neste novo mundo, entre várias formas conhecidas ou inovadoras de se fazer propaganda. Sendo assim, após os…

REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 Volume 1 - Número 1 - 2001 Realidade Virtual e Educação Mariluci Braga [1] RESUMO A autora relata conceitos da Realidade Virtual e sua atuação na educação, considerando suas principais características e seus alicerces básicos necessários para uma utilização otimizada de seus recursos, permitindo que o estudante descubra, explore e construa o seu próprio conhecimento. A evolução constante da tecnologia está…

virtualização possibilita uma melhor utilização dos recursos disponíveis, visto que, em um único equipamento físico, é possível a execução de diversos sistemas operacionais. Dessa forma, um único servidor físico pode ser transformado em diversos servidores virtuais e isto é totalmente transparente para as aplicações que neles serão executadas. O presente trabalho aborda as principais técnicas utilizadas na virtualização e a sua aplicação em ferramentas disponíveis no mercado. Também…

não depender de ninguém. Virtual. .Popularmente, chama-se virtual tudo aquilo que diz respeito às comunicações via Internet. Em muitos casos de expressões como "amigo virtual" ou "universidade virtual" o adjetivo "remoto" ou "à distância" se encaixaria com mais propriedade. Imagem virtual, aquela cujos pontos se encontram no prolongamento dos raios luminosos que emergem de um sistema óptico. Ainda não usado, mas passível de sê-lo: palavras virtuais. Partícula virtual, partícula…

subárea da Realidade Virtual. Enquanto entende-se a Realidade Virtual como um ambiente imersivo criado por gráficos tridimensionais gerados por computador em tempo-real; a Realidade Aumentada caracteriza-se pelo predomínio do mundo real sobre o virtual , ou seja, objetos virtuais gerados por computador são sobrepostos em um ambiente real, usando-se, para isso, dispositivos tecnológicos . Assim, a Realidade Aumentada é um enriquecimento do ambiente real com objetos virtuais, usando…

Associação de Ensino Superior de Olinda. AESO Centro de Estudos Superiores Barros Melo. CESBAM Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados. Realidade Virtual na Educação E steliano Genardo da Cunha T rabalho de Conclusão de Curso O linda, 30 de novembro de 1999. 2 R ealidade Virtual no Ensino E steliano Genardo da Cunha T rabalho de Conclusão de Curso B anca Examinadora: Orientador : Jairson Vitorino ________________________ ________________________…

ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING TRABALHO FINAL DA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA - I RELACIONAMENTOS VIRTUAIS: O FENÔMENO DO FACEBOOK E SEUS ANTECESSORES RELACIONAMENTOS VIRTUAIS: O FENÔMENO DO FACEBOOK E SEUS ANTECESSORES Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina de Psicologia –I, ministrada na Escola Superior de Propaganda e Marketing – ESPM. Orientadora: Prof.ª Martha Gambini São Paulo 2013-1 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............