Rapport Wisc Iii

adolescente 20/08 Treino do WISC 21/08 Treino do WISC 27/08 Treino WISC 28/08 Treino WISC 03/09 Treino do WISC completo 04/09 Treino do WISC completo 10/09 Treino do WISC completo 11/09 Treino do WISC completo 17/09 Treino do WISC completo 18/09 Treino do WISC completo 24/09 Treino do WISC completo com a entrevista 25/09 Treino do WISC completo com a entrevista 01/10 Simulação do Teste WISC 02/10 Simulação do Teste WISC 08/10 Aplicação do teste WISC…

propões. Exemplo: Atenção, memória, etc. * Fidedignidade: capacidade que o teste tem de manter os resultados fiéis com o passar do tempo. * Os testes servem para mensurar, de forma objetiva e padronizada, uma amostra de comportamento. * Rapport: É preciso estabelecer uma relação segura e transmitir confiança para diminuir a ansiedade do examinando. * Teste A. C. – Atenção Concentrada: * Processos Atencionais: SUSTENTAÇÃO O teste A. C. tem como objetivo mensurar a…

Rapport O presente teste foi aplicado com objetivo único e exclusivo para o Treino da técnica de aplicação e pontuação do Wisc III. Para o início do teste foi solicitada a criança que se sentasse à mesa onde continham os testes, em seguida as instruções de como proceder em cada um deles. A criança ouviu atentamente em silêncio e concordou com a prévia instrução e não fez perguntas quando questionada se havia entendido devidamente a instrução, somente balançou a cabeça como…

SUPORTE FAMILIAR 10 IHSA-DEL-PRETTE - INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA ADOLESCENTES 10 EBADEP-A - A ESCALA BAPTISTA DE DEPRESSÃO – VERSÃO ADULTO 10 CTT- TESTE DE TRILHAS COLORIDAS 11 TAPMIL - TESTE DE APTIDÃO À PILOTAGEM MILITAR 11 BETA-III – TESTE NÃO VERBAL DE INTELIGENCIA GERAL 12 BDI-II INVENTÁRIO DE DEPRESSÃO DE BECK 12 BFP - BATERIA FATORIAL DE PERSONALIDADE – KIT 12 AIP - AVALIAÇÃO DOS INTERESSES PROFISSIONAIS 13 SDS – QUESTIONÁRIO DE BUSCA AUTO – DIRIGIDA. 13…

americano, desenvolveu um dos mais importantes testes para avaliação clínica de capacidade intelectual: a Escala de Inteligência para Crianças (WISC) e a Escala de Inteligência para Adultos (WAIS). O objetivo dos testes psicométricos é a mensuração das habilidades mentais. A aplicação dos testes é feita por meio do controle de variáveis ambientais, rapport com o examinador, controle por meio de um manual com: perguntas específicas a serem feitas, respostas padronizadas a serem dadas…

TÉCNICA DE APLICAÇÃO WISC – IV ESCALA WECHSLER DE INTELIGÊNCIA PARA CRIANÇAS – QUARTA EDIÇÃO I. Material necessário para execução do teste: Protocolo de Registro para registro dos subtestes Cubos; Semelhanças; Dígitos; Conceitos Figurativos; Código; Vocabulário; Sequência de Números e Letras; Raciocínio Matricial; Compreensão; Procurar Símbolos (só para registro de pontos); Completar Figuras; Cancelamento (só para registro de pontos); Informação; Aritmética; Raciocínio

Hospital Psiquiátrico Bellevue. Criado em 1939, o Wechsler original passou por várias revisões. Foram criadas uma escala para crianças de 5 aos 15 anos (WISC – Escala Wechsler de Inteligência para Crianças) e uma escala para crianças de 4 a 6 anos e meio (WPPSI – escala Wechsler de Inteligência Pré-escolar e Primária). Na prática, a WAIS, WISC ou WPPSI são usadas como parte de uma bateria de testes psicológicos. Teste de Stanford-Binet - Lewis Terman, da universidade de Stanford, criou o Teste

.......................................27 2.3. Avaliação do DFH como medida de problemas emocionais........................50 2.4. Conclusão......................................................................................................62 III. Estudo I .....................................................................................................................64 3.1.…

frases. I. As vezes, a balança indica equilíbrio. II. O advogado está disposto à explicar o significado da justiça. III. A espada e a balança devem ser explicadas uma a uma. IV. Eles não assistiram à explicação sobre a tradição judaica. Estão corretas, quanto ao emprego ou não do acento indicativo da crase, apenas as frases contidas em (A) I e II. (B) I e IV. (C) II e III. (D) II e IV. (E) III e IV. 06. Assinale a alternativa que apresenta elipse. (A) A venda é um símbolo de…

.............................................. 32 Jurema Alcides Cunha 4 O contato com o paciente ..................................................................................................... 38 Maria da Graça B. Raymundo MÓDULO III – Recursos Básicos para o Diagnóstico ................................................................ 45 5 A entrevista clínica .................................................................................................................