Racismo Etnocentrismo Diversidade Cultural No Futebol

Maringá-UEM-Pr Introdução Recorrendo a Moreira e Candau (2003), a problemática das relações entre escola e cultura é inerente a todo processo educativo, pois não existe educação que não esteja imersa na cultura da humanidade. A escola é uma instituição cultural, sendo assim, as relações entre escola e cultura não podem ser concebidas como dois pólos independentes, ao contrário, constituem uma teia tecida no cotidiano, com fios e nós profundamente articulados. Partindo dessas…

social e cultural. Sendo cada uma destas dimensões por si só muito ampla, o conhecimento antropológico, geralmente a antropologia é organizada em áreas especializadas com o objetivo de estudar detalhadamente os aspectos culturais do ser humano, por isso, ela divide-se em: Antropologia física ou biológica – estuda os aspectos genéticos e biológicos do homem; Antropologia social – estuda as organizações sociais e políticas, instituições sociais, parentescos e etc. Antropologia cultural – estuda os

8 II UNIDADE – ALGUNS TERMOS RELACIONADOS À ANTROPOLOGIA 9 ALGUNS TERMOS RELACIONADOS À ANTROPOLOGIA 9 A - ETNOLOGIA E ETNOGRAFIA 9 B - CULTURA 9 EXERCÍCIOS 12 III UNIDADE – ALGUNS TERMOS RELACIONADOS À ANTROPOLOGIA (CONTINUAÇÃO) 13 C - ETNOCENTRISMO 13 D - SUPRACULTURA 13 EXERCÍCIOS 15 IV UNIDADE – ALGUNS TERMOS RELACIONADOS À ANTROPOLOGIA (CONTINUAÇÃO) 16 E - INFRACULTURA 16 F - ENCULTURAÇÃO 16 G - ACULTURAÇÃO 17 H - EX-CULTURAR 18 EXERCÍCIOS 19 V UNIDADE –…

envolve a diversidade cultural, a Antropologia assume relevante papel para a Ciência Jurídica, uma vez que evidencia, através de instrumentos interpretativos, diferentes sistemas de símbolos significantes. Neste contexto, o presente trabalho tem por objetivo introduzir, primeiramente, o conceito antropológico de “cultura”, a partir da perspectiva de Clifford Geertz, para uma melhor compreensão sobre a diversidade cultural, bem como os elementos relacionados a ela: o etnocentrismo e…

ordenadas de pensamento, práticas, comportamento, convivência e sobrevivência. Em vez de considerar a evolução como um simples resultado de mutações aleatórias e de seleção natural, começa-se a reconhecer o desdobramento criativo da vida em formas de diversidade e complexidade. No decorrer da evolução do homem atual, aprendemos a transformar o instrumento em instrumento de trabalho, a registrá-lo simbolicamente em nosso sistema nervoso central e a denominá-lo. Este desenvolvimento foi,…

expressionista, um avanço dos movimentos anarquistas e o Nazi-Fascismo. c) o intervencionismo estatal, múltiplos problemas sociais e nova corrida armamentista. d) o surgimento do neoliberalismo, o fim da hegemonia europeia e a popularidade das correntes culturais existencialistas. e) o sucesso dos partidos socialistas ocidentais, o recuo do desemprego e o início de uma aproximação com a União Soviética. 3. (FUVEST) "A crise atingiu o mundo inteiro. O operário metalúrgico de…

que se possa evitar a guerra permanente ou reduzir ao mínimo os conflitos inevitáveis ou a degradação das coisas há a necessidade de valores culturais e, com eles, de princípios e de procedimentos comuns, artificialmente construídos. E a primeira peça para a construção de uma tábua de conduta mutuamente aceita, de um código de valores significativamente cultural, consiste no reconhecimento do outro. Quero dizer com isso que, no lento e difícil trajeto de nossa cidadania e de seus…

diferentes culturas coexistem, mas não necessariamente se relacionam. Sociedades interculturais: Onde os elementos de diferentes culturas interagem sabendo que possuem identidades culturais não esquecendo os riscos de uma possível não estabilização e conflitos. See yourself as others see you! (competência cultural)  A habilidade de nos vermos como os outros nos veem, de responder e interagir com eles diante dessa perspetiva. As políticas dos Talibãs para as mulheres são…

............................... 22 7 ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO: é possível ensinar ética? ......................... 23 8 Código de Ética do Contabilista (Resolução CFC nº 803/96) ............ 24 9 MONOGRAFIA SOBRE AS QUESTÕES ÉTNIVAS E O PLURALISMO cultural.................................................................................................................................... 29 9.1 A discriminação racial e seus reflexos no processo de ensino e aprendizagem .... 29 10…

...........................................................................4 1.3 “A ignorância é vizinha da maldade” ........................................................................................6 1.4 Sociedades complexas e relativismo cultural.............................................................................8 2. A Noção de Transformação Simbólica em Antropologia..............................................................11 2.1 Entre a Cultura e a Razão Prática............