Questões Sobre A Atitude Científica

filosofia de acordo com a concepção filosófica de que se parte. Na Filosofia, o objecto de estudo não se limita a uma parcela do real, mas sim á sua totalidade, a Filosofia estuda o universo, o real, de um ponto de vista totalizante, englobante e coloca questões mais gerais e mais profundas. Mas, tal como a Geografia, a Filosofia também tem campos específicos de analise. Sentido comum/História da Filosofia: O »pontapé» de saída da filosofia foi no séc. VIIa.c por Tales de Mileto.

1.0 - Introdução Falaremos a seguir sobre ciência, mito e filosofia; mostrando as suas diferenças e características próprias e como cada uma das funções trabalham juntas proporcionado o mesmo objetivo. sendo mencionado uma diferença entre o pensamento de filósofos e cientistas: Sartes escreveu que a essência vem após a existência sendo está condenada por Heidegger. A idéia de totalidade onde a filosofia abandonou a investigação de um dos elementos que constituíam até então a sua essência, o que

usamos do nosso conhecimento para analisar e avaliar alguma coisa de nosso interesse cotidiano como comportamentos, obras artísticas e científicas. A crítica é uma ferramenta essencial para a filosofia. 2-Quando passamos da atitude costumeira a atitude filosófica? Quando passamos a perguntar o que é a realidade dos fatos, qual a origem ou causa de alguma coisa, a atitude filosófica ajuda a desenvolver a nossa capacidade de pensar e da à capacidade de julgar algo não apenas pelos fatos.…

Professor: Anderson Questões sobre o texto: “Pra que filosofia?” 1. Que quer dizer a palavra crítica? R: Possui três sentidos principais: 1)”capacidade para julgar, discernir e decidir corretamente”; 2)”exame racional de todas as coisas sem preconceito e sem pré-julgamento”; 3)”atividade de examinar e avaliar detalhadamente uma idéia, um valor, um costume, um comportamento, uma obra artística ou científica.” 2. Quando passamos da atitude costumeira à atitude filosófica? R:…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DADOS SOBRE O AUTOR.....................................................................................4 3 RESUMO...................................................................................................................5 4 CONCLUSÃO..........................................................................................................10 5

conhecimento é própria da natureza do ser humano. Hoje possuímos faculdade plena de buscar, produzir qualquer tipo de conhecimento. O homem sempre procurando resolver seus problemas, buscando respostas,desencadeou um crescente processo de atividade sobre a natureza,criando tecnologias que são exemplos do conhecimento aplicado e descobrindo,explorando tudo em seu meio. Percebemos então que o conhecimento mais que um objetivo,é,em si,um processo,que não é dotado de progressiva…

do ensino de ciências na problematização dos conteúdos como também ser utilizada como um fim em si só, enfatizando a necessidade de mudança de atitude para com a natureza e seus recursos, pois, além de sua relevância disciplinar, possui profunda significância no âmbito social (Vasconcelos et. al., [s.d] ). Dessa forma, a formação de uma atitude científica está intimamente vinculada ao modo como se constrói o conhecimento (Fumagalli, 1993). Na aula prática, o aluno desenvolve…

A especialização visa incrementar a produtividade científica 09 4.2 Vantagens da especialização 09 4.3 Conseqüências nefastas da especialização 09 5.0 Ciência e Mito: características da ciência 11 5.1 Para a ciência, o universo é ordenado, com leis acessíveis à razão 11 5.2 A ciência é menos ambiciosa que o pensamento mítico 11 5.3 Mito e ciência obedecem o mesmo princípio 11 5.4 Papel da teoria, da imaginação na actividade científica 11 5.5 A experiência determina a…

experimental A obra de Galileu está ligada à revolução científica do século XVII Tratamento matemático, determinação experimental e mecanização da natureza. Contribuições de Galilei: A descoberta da lei de queda dos corpos A formulação da teoria do movimento uniformemente acelerado Descoberta da trajetória parabólica dos projéteis. A principal: primeira teoria cinemática Quatro características fundamentais da modernidade científica: Centralidade da ação prática e…

Ciências, mito e filosofia. 1.0 - Introdução Falaremos a seguir sobre ciência, mito e filosofia;mostrando as suas diferenças, características próprias e como cada uma das funções trabalham juntas proporcionado o mesmo objetivo, sendo mencionado uma diferença entre o pensamento de filósofos e cientistas: Sartes escreveu que a essência vem após a existência sendo esta condenada por Heidegger. A idéia de totalidade onde a filosofia abandonou a investigação de um dos elementos que…