Questao social 1940 - 1960

São utilizados de maneira adequada? Qual o objetivo de se trabalhar com esses recursos? Quais os recursos mais utilizados pelos professores. Esta pesquisa tem por objetivo conhecer as maneiras de utilização dos recursos dessa escola buscando soluções para os problemas encontrados que são: falta de habilidades pedagógicas de algumas professoras em se trabalhar com alguns materiais que se encontram na escola, recursos que são utilizados de forma inadequada entre outros. A escola é um espaço de formação de indivíduos e aperfeiçoamento de capacidades e habilidades prévias que o aluno possui antes de começar a frequenta-la, a educação infantil é a primeira etapa da educação básica e tem por finalidade aprimorar e explorar o desenvolvimento social da criança e sua criatividade, os recursos didáticos têm por objetivo aprimorar os conhecimentos do professor e assim incentivar e facilitar ou possibilitar o processo de ensino e aprendizagem do aluno. A utilização de recursos didáticos é de grande importância no processo de desenvolvimento da criança, pois facilita a descoberta de diversos conceitos fazendo com que a aprendizagem ocorra de maneira eficaz, segura e criativa. Apresentar uma variedade muito grande de materiais pode muitas vezes condicionar o aluno a responder somente em função destes, o importante é conhecer os mais diversos recursos e utilizá-los no momento e de maneira correta. O professor deverá fazer uso dos recursos solicitando, o máximo possível…

ASPECTOS HISTÓRICOS DO PERÍODO DE 1940-1960 NO BRASIL Desde 1940 a questão social passa por grandes transformações no Brasil, especialmente a partir do final da II Guerra Mundial. A aceleração industrial, as migrações do campo para a cidade, o intenso processo de urbanização, aliados ao crescimento das classes sociais urbanas, especialmente do operariado, vão exigir novas respostas do Estado e do empresariado às necessidades de reprodução da vida social nas cidades. É neste contexto da…

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL JUCIANE BRAZ DE FIGUEIREDO ASPECTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICO E PSICOSOCIAL (1940 – 1960) Palmares 11/05/2011 JUCIANE BRAZ DE FIGUEIREDO ASPECTOS HISTORICOS, FILOSÓFICOS E PSICOSOCIAL (1940 – 1960) Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná – Pólo Palmares, para a disciplina…

avanços da politicas sociais no Brasil. No período de 1940 à 1960, comparando após a constituição de 1988, o povo brasileiro viveu momentos de conquistas e valorização, e o serviço social teve o reconhecimento de sua profissão e pode demonstrar através de sua técnicas filosóficas e psicológicas, visando atender de uma forma mais completa as necessidades da sociedade. Tendo também como apoio a politica através do congresso nacional, assembleia legislativa estadual e da…

correta; Alternativas • 1 - A profissão de serviço social tem sua origem pautada em uma sensibilização da sociedade em geral, visto as expressões dos problemas sociais no Brasil na década de 1930 e tem sua gênese ligada a igreja católica da qual nunca se separa sendo ainda presenta em seu código de ética e na atual lei de regulamentação da profissão tal ligação; • 2 - A profissão de serviço social tem sua origem pautada em uma sensibilização do estado, visto as expressões dos…

período de 1900-20, declinou entre 1920e 1940, passando 1146081 ou seja o aumento populacional pelo excedente das imigrações em relação emigração, que fora de 10,1 entre 1900 e 1920, caiu para 6,3 no período seguinte. Outro elemento a ser evocado é a redução de, em media, um filho por mulher entre os dois períodos considerados. Levando em conta que mais de 70% da população era rural e que a fecundidade era natural, não se deveria esperar tal redução a menos que fatores conjunturais…

políticas sociais públicas do Brasil, em especial a Assistência Social, em que mostra as intervenções Religiosas e Políticas, onde mostra a integridade da população na República Brasileira, ou seja, o constante desenvolvimento da grande classe operária. Importante ressaltar ainda, o fluxo de populações vindas da agricultura, que dessa forma altera a composição política e social da cidade, entrosando com o Êxodo Rural nos grandes centros urbanos. Consequentemente fez-se gerar…

DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL O Serviço Social brasileiro em movimento: fortalecendo a profissão na defesa dos direitos. YAZBEK, M.C.; MARTINELLI, M.L.; RAICHELIS, R. O Serviço Social brasileiro em movimento : fortalecendo a profissão na defesa dos direitos. In: Serviço Social e Sociedade n. 95. São Paulo: Cortez, 2008, p. 05-32. GÊNESE E INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Emergência da profissão nos anos de 1930; CONJUNTURA: contexto da emergente…

INTRODUÇÃO. O objetivo proposto deste trabalho é contemplar os aspectos histórico-filosóficos/filosóficos/psico-sociais do período de 1940 a 1960 no Brasil, fazendo um relacionamento com a trajetória histórica das ações do Estado voltadas ao atendimento social no período referido, bem como os avanços das políticas sociais após a Constituição de 1988. O trabalho constituirá numa descrição de todas as principais ações do Estado voltadas ao atendimento da questão social,…

cotidiano (Chicago: “Laboratório Social”)/ Temática da cidade e as adversidades em torno da convivência humana (questão do estrangeiro e marginalidade)/ Preocupação: valor, sentido e significado da ação para os sujeitos. -Interacionismo Simbólico (Vertente): Palavras-chave: Oposição: Indivíduo X Sociedade/ Indivíduo = ator social/ Mind, self and society (Mente, eu e sociedade)/ Leitura e interpretação de comportamento: Gestos Simbólicos. Nomes de destaque: G.H. Mead, Herbert Blumer…