Questão Discursiva Leia A Reportagem A Seguir Antes

tio para possuir o trono da Dinamarca. O tio matou seu pai e ainda engravidou a mãe. Nesse trecho aparece a famosa frase de Shakespeare: “To be or not to be, that’s the question” “To be or not to be, that is the question; “Ser ou não ser, eis a questão: Whether ’tis nobler in the mind to suffer será mais nobre The slings and arrows of outrageous fortune, Or to take arms against a sea of troubles, And by opposing, end them. To die, to sleep; No more; and by a sleep to say we end Em…

aspectos que tornam possível a diferenciação entre eles. Saber identificá-los e reconhecê-los conforme o tipo de linguagem adotado é fundamental para a compreensão dos diversos gêneros textuais aos quais estamos expostos no nosso dia a dia. Nessa questão, não existe uma linguagem que seja superior à outra: ambas são importantes e estão representadas pelos incontáveis gêneros textuais. As diferenças nos tipos de linguagem estão ancoradas pela necessidade de adequação do discurso, pois…

esta posição, estamos alicerçados nos estudos linguísticos e filosóficos de Mikhail Bakhtin, um grande pensador e teórico da linguagem do século XX que, juntamente com o seu círculo, formulou pressupostos fundamentais que norteiam esta pesquisa. A seguir, abordaremos o que achamos ser o ideal para formarmos um leitor proficiente à luz de fundamentos bakhtinianos como a compreensão responsiva ativa, as vozes, os temas, os gêneros do discurso e a apreciação de valor a fim de enunciarmos 5…

provocado mudanças nas necessidades de formação profissional, as atividades centrar-se-ão no desenvolvimento de competências e habilidades, vinculando-se a um conceito mais abrangente e estrutural da inteligência humana. Nesse sentido, essa formação, antes de valorizar o conteúdo, buscará valorizar o desenvolvimento de habilidades cruciais para a atuação profissional em um mercado em constante mutação. Para nortear os estudos, o NED elaborou uma matriz pedagógica, definindo-se três…

http://pt.wikipedia.org/wiki/Neuroci%C3%AAncia – acesso em 06/11/2012. Chegou a hora de t est ar su a habi l i dade de l ei t ura! Você dever á resp onde r as quest ões 1 e 2. Faça i nf erênci as e consi de re a rel a ção ent re os t ext os. Questão 1 – Os textos informam um conceito de neurobiologia e oferecem um exemplo de como os estudos dessa ciência são importantes, pois se relacionam com nosso cotidiano e o modo como realizamos ações. Esse conjunto de leituras nos leva a…

USP continuam no prédio da administração da FFLCH (Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas). Encapuzados, eles defendem a saída da PM do campus Butantã (zona oeste de São Paulo), mas não querem falar com a imprensa. Vejam o que mais a reportagem dizia: “Um representante do movimento disse apenas que ‘a ocupação vai até a gente conseguir as nossas demandas’. Além da saída da PM, os estudantes pedem a saída do reitor João Grandino Rodas. Os manifestantes estão trancados no…

sala de aula durante o período de estágio, podemos citar as seguintes: 1.2.1 Os objetos de ensino e as práticas de linguagem - Objeto de ensino discursivo: leituras de vários textos que se aproximam do cotidiano, como por exemplo, o texto sobre a questão do voto e as transformações sociais. Foi analisada a partir de então o ponto de vista do autor, como ele se posiciona, argumenta e procura dar uma coesão entre todas as partes dos elementos que compõem o texto. - Objeto de ensino…

realização deste trabalho. À CAPES, pelo financiamento de parte do período da pesquisa. 6 ―Sinto-me múltiplo. [...] uma suma de não-eus sintetizados num eu postiço.‖ Fernando Pessoa 7 RESUMO A presente pesquisa, retomando a questão do sujeito heterogêneo, tem por objetivo principal discutir a subjetividade do locutor na incorporação do discurso alheio. Fundamentaremos nosso trabalho nos princípios dialógicos da linguagem de Bakhtin (1929, 1970 e 1979) e…

Processo Seletivo UFU/2012/2 – 1ª Prova Discursiva BIOLOGIA PRIMEIRA QUESTÃO Embora sejam sésseis, as plantas podem apresentar alguns movimentos em resposta a estímulos externos, como o da planta carnívora dioneia, que consegue fechar rapidamente os folíolos ao contato com um inseto. Outras plantas podem apresentar movimentos em relação à gravidade e à luz, chamados tropismos. Proponha um experimento para saber se uma dada planta possui algum tipo de tropismo, apresentando sua hipótese

Cap. 6 – Lição de casa 12, 13 Cap. 7 – A intenção de convencer 15, 17,20, 24 Cap. 8 – Atenção, atenção! 2, 9,14,35, 36, 39, 40 I. QUESTÕES OBJETIVAS QUESTÃO 1 (Descritor: Reconhecer recursos linguísticos característicos de textos orais e escritos.) Nível de dificuldade: Fácil. Assunto: Gêneros textuais. Analise o texto seguir. Disponível em: http://brunaburk.wordpress.com/category/publicidade/. Acesso em 02 nov. 2011 O texto…