Questão 2 Norma Culta Da Lingua Portuguesa

DESENVOLVIMENTO, EDUCAÇÃO E CULTURA DO CEARÁ Curso de Licenciatura em Português Maria Valdenice Alves de Sousa O ABISMO DO PADRÃO: LINGUAGEM “CULTA” X A COLOQUIAL DOS EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO Paracuru Novembro - 2009 Maria Valdenice Alves de Sousa O ABISMO DO PADRÃO: LINGUAGEM “CULTA” X A COLOQUIAL DOS EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para a obtenção do…

Mito n° 1: “A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Segundo o autor, esse é o mais sério mito pois é muito forte sua aceitação que até mesmo intelectuais de renome aceitam essa ideia. O problema dessa afirmação é que ela acaba com a inegável variedade linguística brasileira e exclui qualquer pessoa qua não fale no modo dessa "unidade" que nuca existiu. Até parece que no Brasil, um país de mais de 190 milhões de pessoas e o 5º maior em extensão…

PRECONCEITO LINGUISTICO O preconceito linguístico é uma forma de preconceito a determinadas variedades linguísticas. Para a linguística, os chamados erros gramaticais não existem nas línguas naturais, salvo por patologias de ordem cognitiva. Segundo os linguistas, a noção de correto imposta pelo ensino tradicional da gramática normativa origina um preconceito contra as variedades não-padrão. Origens O sociólogo Nildo Viana foi quem primeiro apresentou uma visão marxista deste…

Questão 1: (valor: 3,0 pontos) Relembre o seguinte trecho também presente em seu material didático: “Qualquer proposta metodológica é a articulação de uma concepção de mundo e de educação – e por isso uma concepção de ato político – e uma concepção epistemológica do objeto de reflexão – no nosso caso, a linguagem – com as atividades desenvolvidas em sala de aula. O primeiro deslocamento…

LINGUISTICA E O LIVRO DIDATICO MONTES CLAROS, JUNHO DE 2005 SUMÁRIO Introdução................................................................................................................................06 A Questão da Variação Lingüística.........................................................................................07 O Preconceito…

Os 8 Mitos Mito n° 1: “A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Segundo o autor, esse é o mais sério mito pois é muito forte sua aceitação que até mesmo intelectuais de renome aceitam essa ideia. O problema dessa afirmação é que ela acaba com a inegável variedade linguística brasileira e exclui qualquer pessoa qua não fale no modo dessa "unidade" que nuca existiu. Até parece que no Brasil, um país de mais de 190 milhões de pessoas e o 5º maior em…

português brasileiro. Fala dos preconceitos internos que são sofridos entre regiões do próprio país onde se encontra a variação de linguagem. A escola tem grande importância na educação do país, pois tem grande influência na maneira de falar-se a língua portuguesa, o papel da escola é proporcionar conhecimentos diversos, um ensino de qualidade e ensinar a respeitar os conhecimentos que cada um traz consigo. As culturas precisam abandonar esse preconceito e aceitar a verdadeira…

O critério sintático............................................................................p. 16 2 – VARIAÇÕES LINGUISTICAS E AS FORMAS DE TRANSFORMAÇÕES. 1. – As variações lingüísticas obedecem a critérios diversificados......p. 18 2.1.1 – Unidade e variedade da língua........................................................p. 20 2. – A questão do preconceito lingüístico no Brasil................................p. 23 3 – GRAMÁTICA…

ANGELA CRISTINA CALCIOLARI VISIOLI POLÍTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E PRÁTICA DOCENTE Dissertação apresentada à Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Letras. Orientadora: Profª Drª Sonia Aparecida Lopes Benites MARINGÁ 2004 À Ana Clara, com amor materno. MEUS AGRADECIMENTOS À Universidade Estadual de Maringá pela oportunidade em cursar o Mestrado em Lingüística Aplicada À CAPES pelo incentivo…

RELATÓRIO DE ATIVIDADES SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2 IDENTIFICAÇÃO DA ATVIDADE/OBJETIVOS O presente relatório sobre o livro “Preconceito Linguístico – o que é, como se faz”, de Marcos Bagno, foi elaborado a fim de mostrar quais as características e de que forma atua o preconceito linguístico na sociedade. INÍCIO: 15/11/11 TÉRMINO: 23/11/11 TOTAL DE HORAS: 13 horas …