Questoes Sobre O Corpo Humano

drogas” Público alvo: Ciclo II – 9º ano - 14 anos Justificativa: A escola não é apenas lugar de aprender a ler e escrever, ela prepara cidadãos inseridos em uma comunidade e que atuam sobre ela. Falar sobre droga nos dias atuais é alem de alertar para algo que esta cada vez mais de fácil acesso, mas alertar sobre suas conseqüências tanto biológicas, quanto sociais. Objetivos gerais • O projeto tem como objetivo mostrar aos jovens os danos do consumo de drogas e as maneiras que…

Vivemos numa sociedade em constantes transformações que instiga no ser humano a necessita de a todo tempo renovar os conhecimentos, ou mesmo produzir e reproduzir novos conhecimentos a ponto de tornar o homem um ser autônomo capaz de atender as exigências dessa sociedade bem como suas próprias necessidades, e atuar enquanto construtor de sua história. Nesse sentido o ensino de ciências é de grande importância para o homem, pois por meio deste ele tem a oportunidade de aumentar seu leque…

encontrados nos PCNs expressam conceitos e valores fundamentais para lidar com questões da cidadania e democracia que correspondem a temas importantes para o mundo acadêmico em que os alunos e outros membros escolares se inserem. A orientação sexual, numa perspectiva social, deverá ensinar o aluno a respeitar a diversidade de comportamento relativo à sexualidade, garantindo a integridade e a dignidade do ser humano, conhecer seu corpo e expressar seus sentimentos, respeitando a si mesmo…

Lista de exercícios de Biologia Data para entrega (folha separada, com questões anexas): 14/06/2010 HISTOLOGIA A estratégia multicelular 1. Conceitue, de maneira geral, seres unicelulares e seres multicelulares e aponte quais grupos de seres vivos são unicelulares e quais são multicelulares. 2. Por que as bactérias, embora possam formar agrupamentos coloniais, não são consideradas seres multicelulares? 3. Aponte e comente duas vantagens da multicelularidade em relação à…

respostas sobre Anatomia I. Objetivo do desafio O desafio desta ATPS consiste em organizar um Roteiro de Estudos de Anatomia I, com o intuito de favorecer o aluno no aprendizado da nômina anatômica, dos nomes referentes aos planos e eixos de movimento do corpo humano e na assimilação das estruturas anatômicas dos sistemas que compõem o corpo humano. ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas)  Aula tema: Nômina anatômica, planos e eixos de simetria e movimentos do corpo humano.…

Plano de aula - Tema: Corpo e Saúde Turma: 3º ano do ensino fundamental Área: Ciências e Historia Duração: 12 dias Objetivo: Desenvolver cuidados simples de higiene com o corpo e o ambiente e reconhecer a importância dos bons hábitos. Propiciar ao aluno conhecimento e funcionamento do próprio corpo, conteúdos sobre Ossos do corpo humano, os músculos e os movimentos. Os órgãos dos sentidos possibilitando conhecer a importância dos órgãos dos sentidos para nossa sobrevivência,…

possa desenvolver seus conhecimentos e compreender melhor seus problemas, os demais seres vivos e suas relações entre si e com os seres humanos, as condições necessárias para a vida e o funcionamento do planeta como um todo, é necessário que ele faça uma observação dos diferentes ambientes, identificando seus componentes e as relações entre eles e com o próprio ser humano. A questão ambiental é assunto de grande preocupação e divulgação nos meios de comunicação em massa. Isso contribui…

nortear decisões administrativas e pedagógicas nas escolas. De acordo com os resultados, os educadores podem rever suas metodologias de ensino em busca da melhoria da aprendizagem de seus alunos. No decorrer do trabalho vamos desenvolver três questões referentes as disciplinas do sétimo semestre do curso de pedagogia, Ensino de Ciências e Saúde, Ensino de Matemática e Ensino de História e Geografia, para o 5º ano, e também baseadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais, no mesmo…

referente ao discurso cinematográfico, mais precisamente, mostrar o modo como a imagem possui uma significação própria, que pode ser pensada independente do discurso verbal, no filme brasileiro Quanto Vale ou É por Quilo?, de Sérgio Bianchi, que aborda questões de exclusão e exploração social. Nesta perspectiva, escolhemos utilizar como arcabouço teórico alguns pressupostos básicos da análise de discurso de linha francesa para mostrar o modo como a imagem, considerada como prática…

dos aspectos culturais sobre a prática da Educação Física. Para tanto, utilizaremos como base teórica as idéias do antropólogo americano Clifford Geertz sobre o conceito de cultura. Segundo Geertz (1989), é por meio desse mecanismo chamado cultura que o homem adquiriu a capacidade de ser o construtor de sua própria história, desde a utilização de ferramentas, passando pelo convívio social, pela linguagem chegando a outras formas mais complexas de significar o fazer humano. O autor…