Questoes Do Gestalt Qual O Ponto De Partida Da Teoria Do

sessões os mestrandos foram subtilmente convidados a fazer uma aprendizagem, do novo, que afinal consistia, essencialmente e somente em construir uma outra racionalidade, quer pela reflexão, quer pela pesquisa quer, pelo aprofundamento de algumas questões que num ou em outro mestrando levantaram mais interesse. Há metáforas, que exemplificam na perfeição o que por vezes temos dificuldade em expressar. Uso o título do artigo “Pombas a Voar para Portugal” que uma vez li num jornal,…

telescópio, como um dos primeiros instrumentos científicos. Universo = matéria = átomos em relação e em movimento Isaac Newton (1642-1727), professor da Universidade de Cambridge, criador da física moderna, Lei da Gravidade: Mecânica: 1ª formulação de uma teoria geral do movimento. – forças de atração e repulsão. Todo o movimento é efeito de outro que o causa. Tudo é organizado e sistemático: O mundo é organizado, o império da ordem e da disciplina. Relação CAUSA – EFEITO = Movimento –…

A Psicologia e o Desenvolvimento Humano...Vamos dar início aos trabalhos?Como ponto de partida, gostaria de inserir a discussão sobre o que é Psicologia e o que investiga. Depois, vamos conversar um pouco sobre as diferentes concepções de desenvolvimento na Psicologia e sua relação com a Educação.Antes de tudo, devemos entender que os conhecimentos desenvolvidos pela Psicologia não são saberes fechados e prontos, mas sempre em processo de contínuo aperfeiçoamento e fundamentados em…

isso, afirmava o mesmo que Heráclito – perceber e pensar são diferentes -, mas o dizia no sentido oposto ao de Heráclito, isto é, percebemos mudanças impensáveis e devemos pensar identidades imutáveis. Demócrito de Abdera desenvolveu uma teoria sobre o Ser ou sobre a natureza conhecida com o nome de ATOMISMO: a realidade é constituída por átomos. Os seres surgem por composição dos átomos, transformam-se por novos arranjos dos átomos e morrem por separação dos átomos.…

partir da sua relação com a fotografia. Retomando as noções de inconsciente óptico, de Walter Benjamin, e de punctum, de Roland Barthes, procuramos mostrar a especificidade da fotografia sob o ponto de vista daquele que observa imagens. Num segundo momento, revisitamos as idéias da teoria da Gestalt, por meio das interpretações de Maurice Merleau-Ponty, Rudolf Arnheim e Lorenzo Vilches, para mostrar como uma fotografia é percebida enquanto objeto inserido em um campo visual. A…

Como surgiu a Psicologia Cognitiva Ao longo da história, filósofos, matemáticos, biólogos e outros pesquisadores se interessaram pelas capacidades mentais que os seres humanos possuem, constituindo várias teorias a respeito de porquê elas existem e como elas funcionam. Platão e Aristóteles, por exemplo, já teorizavam sobre o pensamento e a memória, partindo de sua base empírica. Assim, o problema do conhecimento humano sempre esteve intimamente relacionado

2.3- Gestalt Neste tópico comento brevemente sobre a Gestalt, já que é uma abordagem teórica importante e tem relação com as criticas feitas por Luria, a cerca dessa abordagem, que buscou leis perceptuais gerais, diferente das idéias de Vygotsky e Luria. A psicologia da Gestalt é uma das tendências teóricas mais coerentes e coesas da história. Iniciaram seus estudos pela percepção e sensação do movimento. A percepção é o ponto de partida e um dos temas centrais para a gestalt. Entende-se

controversa, pois o termo “alma” abre um leque imenso de formas de compreensão, uma vez que os homens nunca deixaram de discutir quando não de disputar, a respeito da natureza, da função e até da realidade da alma. Refletir sobre a alma suscita questões inquietantes, enigmáticas e infinitas. Por isso, vamos pontuar as transformações sofridas pelo significado da alma, através da própria evolução do pensamento da humanidade. Isso nos dará um suporte necessário para a compreensão…

específicos de Psicologia, aplicados ao processo de aprendizagem, serão utilizados como meio de facilitar as relações do binômio professor-aluno. Serão estudadas as condições que interferem na aprendizagem e as clássicas teorias da Aprendizagem. OBJETIVOS  Conhecer as teorias psicológicas que contribuem para o entendimento da relação professoraluno e aluno-aluno.  Compreender e reconhecer a importância da atuação da psicologia em diferentes contextos sociais.  Conhecer a…

Diferentes Visões de Mundo Psíquico 55 x Psicologia: Das Raízes aos Movimentos Contemporâneos 5.1 Behaviorismo: John Broadus Watson (1878-1958) e Burrhus Frederich Skinner (1904-1989) 55 5.2 Teoria da Gestalt (Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Kõhler (1887-1967) e Kurt Koffka (1886-1941)) e Teoria de Campo (Kurt Lewin (1890-1947)) 64 5.3 Psicologia Humanista: Cari Ramson Rogers (1902-1987) e Abraham Maslow (1908-1970) 70 5.4 A Psicanálise de Sigmund Freud (1856-1939) e…