Questionário Unidade Ii Matematica

CAMPUS-UNIVERSITARIO DO MARAJÓ-BREVES FACULDADE DE MATEMÁTICA JACELY SANTANA DE SOUZA PEREIRA MATRICULA:201258940033 ESCOLA MARGARIDA NEMÊR ESTAGIO SUPERVISIONADO II: DO 4º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BREVES-PA JANEIRO-2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS-UNIVERSITARIO DO MARAJÓ-BREVES FACULDADE DE MATEMATICA JACELY SANTANA DE SOUZA PEREIRA MATRICULA:201258940033 RELATORIO FINAL ESTAGIO SUPERVISIONADO II: DO 4º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco – IFPE Curso de Licenciatura em Matemática Valdir Melo da Silva ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Ipojuca 2012 Valdir Melo da Silva ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática como requisito parcial para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado I. Professor Formador: Valdir Bezerra dos S. Junior Ipojuca 2012 2

Cronograma do Estágio Supervisionado Atividade Discriminação Créditos Prazos* 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. (1ª orientação 14/03 as demais serão agendadas) 10 1º sem.2014 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar nos anos iniciais do ensino fundamental EJA e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento do docentes. (Data 14 à 28 de Março de 2014) 02 1º sem.2014 03 Colaboração nas atividades da disciplina da base comum e ou diversificada do…

Pergunta 1 C A partir da leitura e análise da Unidade III – Textos Científicos, marque a alternativa incorreta. A. A redação de um trabalho acadêmico deve ser realizada com atenção para evitar problemas de digitação, problemas com pontuação, ortografia, concordância ou incoerência dos dados apresentados, entre outros. B. É muito importante no momento da redação final de um trabalho acadêmico, que o estudante / pesquisador tenha em mãos dicionários, dicionários de sinônimos,…

a disciplina de Estudos e Desenvolvimento de Projetos I do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Triangulo Mineiro, para aprovação na referida disciplina. Orientador: Professora Denise Cristina Ferreira UBERABA / MG 2014 2 SUMÁRIO I - INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 4 II - DESENVOLVIMENTO…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Unidade I HEstatística Avaliativos (Unidade I) 9/3/15 21:49 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) 306660SEI_TI_011520151 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Usuário PABLO RODRIGUEZ MARTINEZ Curso Estatística Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 09/03/15 21:43 Enviado 09/03/15 21:49 Status Completada Resultado 2,5 em 2,5 pontos da tentativa Tempo 5 minutos decorrido Instruções

PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DA UE DIREC: 25 MUNICÍPIO: São Desidério UNIDADE ESCOLAR: Colégio Estadual Bento Alves das Neves |Indicador crítico (insuficiente) |Resultado aferido |Possível causa | | | …

particulares e empréstimos próprios, sobre o tema abordado. Para a coleta de dados serão aplicados questionários pré-estruturados que visam levantar dados sobre a dificuldade enfrentada pelos professores (Apêndice I) e alunos (Apêndice II) dessa unidade de ensino. Os dados obtidos com essas entrevistas serão analisados com o auxílio do programa Microsoft Excel 2007. Diante da análise dos questionários, faremos uma média percentual das dificuldades enfrentadas pelos alunos e professores e…

DECLARAÇÃO Nome: Sílvia Cristina da Costa e Sousa Endereço electrónico: silviasousa@maiainova.pt Número do Bilhete de Identidade: 10030648 Título da dissertação/tese: A integração das TIC, nas aulas de Matemática, no Ensino Básico Orientadora: Doutora Conceição Almeida Ano de conclusão: 2006 É AUTORIZADA A REPRODUÇÃO INTEGRAL DESTA TESE/TRABALHO APENAS PARA EFEITOS DE INVESTIGAÇÃO, MEDIANTE DECLARAÇÃO ESCRITA DO INTERESSADO, QUE A TAL SE COMPROMETE. Universidade do Minho

Pergunta 1 1. A partir do que foi estudado sobre normatização, na Unidade III – Textos Científicos, marque a alternativa incorreta: A. As citações podem ser diretas quando se usa o próprio texto do autor (transcrição exata), e pode ser indireta quando se retira do texto apenas a ideia do autor (citação livre) sem fazer cópia do seu texto. B. Os diversos trabalhos acadêmicos (trabalho de conclusão de curso – TCC, dissertação e tese, entre outros) obedecem à mesma apresentação e…