Questionário Unidade II (2014/2) Teoria literaria

Questionário Unidade II (2014/2) Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos Correta As afirmações a seguir são da obra Os lusíadas: I - É uma epopeia lusa, de Camões, escrita no século XVI, em plena Renascença. II - Compõe-se de 10 cantos, todos eles em oitavas, com rimas cruzadas, sendo os dois últimos versos de rimas paralelas. III - O número total de estrofes é de 1.102 oitavas, perfazendo um total de 8.816 versos. Resposta Selecionada: Correta d. Todas estão corretas. Respostas: a. Apenas I está correta. b. Apenas II está correta. c. Apenas I e III estão corretas. Corretad. Todas estão corretas. e. Apenas III está correta. Feedback da resposta: Resposta: D. Justificativa: as informações condizem com a estrutura e a forma da obra de Camões. Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos Correta Atualmente, dentre os gêneros literários, um está esquecido pelos escritores, em parte pelos padrões culturais do leitor atual e, principalmente, pelo caráter obsoleto a que restringe a abordagem de fatos e de personagens heroicos. Pode-se afirmar que esse gênero é o: Resposta Selecionada: Correta a. épico. Respostas: Corretaa. épico. b. lírico. c. dramático. d. narrativo. e. jornalístico. Feedback da resposta: Resposta: A. Justificativa: a epopeia é um gênero todo escrito em versos e muito extenso, chegando, dependendo da obra, a mais de oito mil versos. Esse tipo de texto não atende mais…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) HEstudosUnidade I Página 1 de 11 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Usuário ITALO TOFANELO Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 26/06/15 16:40 Enviado 26/06/15 16:44 Status Completada Resultado 5 em 5 pontos da tentativa Tempo decorrido 3 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/2) Conteúdo Usuário SUELEN DA SILVA ALVES Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade I (2014/2) Iniciado 20/11/14 23:29 Enviado 20/11/14 23:30 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas…

Local atual ?Ajuda ativada: Clique para ocultar a ajuda da página. .HEstudos Disciplinares I 5012-15-SEI_PD_0113-20131 Navegação curso a curso Conteúdo Unidade I Fazer teste: Questionário Unidade I ..Ocultar Menu Curso ← Pular para Conteúdo do curso Pular para Guias Superiores. Opções de gerenciamento do menuAtualizar Exibir menu do curso em uma janela Exibição da pasta Exibição de pasta (Clique para ver opções) Expandir tudoRecolher tudoExibição em lista .. Menu curso:Estudos…

ENERGIA Ana Filipa dos Santos Ramos Relatório de Projecto Mestrado de Gestão Orientador: Prof. Doutor Albino Lopes, Prof. Associado com Agregação, ISCTE Business School Maio 2009 A INFLUENCIA DA LIDERANÇA NA MOTIVAÇÃO: PROGRAMA DE TRAINEES 2008 AGRADECIMENTOS Ao ISCTE – Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa que me formou no Mestrado de Gestão. À Galp Energia, pela permissão da aplicação do questionário e disponibilização da informação. Aos…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I Conteúdo | Curso | Teoria Literaria | Teste | Questionário Unidade I | Status | Completada | | | * Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos | | | (Enade-2005) Segundo Martín-Barbero, “é preciso falar sobre o estudo dos gêneros, a história social e cultural dos gêneros. Os gêneros aparecem não como propriedades dos textos. O gênero não é algo que passa ao texto, mas algo que passa pelo texto. [...] o gênero é uma…

projeto e ainda o trabalho demonstrou a importância da prática da leitura na construção do conhecimento crítico do aluno. Palavras-chave: leitura, interpretação de texto, química. Abstract The reading and the teaching of chemistry II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia 07 a 09 de outubro de 2010 Artigo número: 209 ISSN: 2178-6135 Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia - PPGECT This work has its…

Anhanguera Educacional Faculdade Anhanguera De Valparaíso De Goiás Curso: Letras - Português e Inglês / 6º e 7º Série Disciplina: Literatura de Língua Inglesa II Ana Paula Monteiro Bispo - RA: 4251826934 Áurea Cristina Chagas dos Santos - RA: 7529603717 Anna Luiza Rodrigues - RA: 5666136878 Henísio Pires Gonçalves - RA: 3776750130 Isléya Da Silva Alves - RA: 4243828335 Questionário Capitulo 1 - Período Inicial e Colonial Até 1776 Capitulo 2 - Origens Democráticas e Escritores…

Análise do discurso Questionário Unidade I Pergunta 1 1. Analise atentamente as afirmações a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta: I- O indivíduo é interpelado como sujeito pela ideologia para que se produza o dizer. II- As formações discursivas não se relacionam com as formações ideológicas. III- O texto é instável e tem sentido incompleto em si mesmo. Resposta a. Apenas a afirmação I está correta. b. Apenas a afirmação II está correta. c. Apenas a afirmação III…

formação dos alunos de uma escola pública do Distrito Federal. Inicia-se o presente estudo com os aspectos conceituais e teóricos sobre literatura, escolas literárias e leituras, fazendo, também, uma abordagem clássica da literatura brasileira perpassando por um breve conceito sobre leitura e alguns de seus títulos. Nesta pesquisa e mencionado o tratamento que o ensino da literatura recebe nos livros didáticos e às sugestões que os PCNs propõem no que tangem em seu processo de…