Questionário Unidade 2 Filosofia

amontoado de fatos e períodos, a história nos possibilita ter contato com universos diferente do nosso, a perceber como as pessoas de outras sociedades pensavam aspectos de seu próprio tempo, e através disso refletir sobre a nossa própria realidade. 2. Objetivos  Permitir que os alunos possam se sentir participes no processo de construção da história.  Instigar o levantamento de dúvidas, questionamentos, apontamentos e posicionamentos. Pois, é nesse processo que se possibilita que…

Escolha uma: a. A aprendizagem, o ensino, a comunicação, o design instrucional e o gerenciamento e até mesmo a filosofia da instituição; b. O planejamento, o processo, a organização e a filosofia da instituição. c. A comunicação, o processo, a organização, o planejamento e a aplicação dos conteúdos; d. A aprendizagem, o ensino, a comunicação, a filosofia da instituição; Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Segundo RUMBLE(2000),…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR SANDRA REGINA LODETTI O PAPEL DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DO ENSINO SUPERIOR CRICIÚMA, 2006 2 SANDRA REGINA LODETTI O PAPEL DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DO ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada à Diretoria de Pós-graduação da Universidade do extremo Sul Catarinense – UNESC, para obtenção do título de especialista…

SILVA-RA-2982568306 LORENA RACHEL BRASIL DOS SANTOS-RA-9911148245 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Filosofia da Educação Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas –Filosofia da Educação do curso de LETRAS, ministrado pela professora Josefina. ANHANGUERA-Taboão da Serra Taboão da Serra 2015 SUMÁRIO 1. Introdução 01 2. Quadro das teorias psicológicas e suas implicações na prática educacional.... ...02 3. Roteiro de…

1. METODOLOGIA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA 1.1. O MÉTODO CIENTÍFICO 1.1.1. O método Método segundo o dicionário Michaelis significa: 1. Conjunto dos meios dispostos convenientemente para alcançar um fim. 2. Ordem ou sistema que se segue no estudo ou no ensino de qualquer disciplina. 3. Maneira sistemática de dispor as matérias de um livro. 4. Maneira de fazer as coisas; modo de proceder. 5. Mat. Conjunto de regras para resolver problemas análogos. 6. Classificação ou distribuição…

EXEMPLO PROJETO 1 ASSUNTO/TEMA SEXEMPLO PROJETO 1 ASSUNTO/TEMA Satisfação e qualidade no atendimento, dos clientes da Unidade da xxxxxx de xxxxxx, no setor de vendas. Pretende-se no decorrer deste trabalho demonstrar como a revenda da xxxxxx pode prestar serviços de qualidade no setor de vendar a fim de proporcionar a satisfação do cliente, mesmo não sendo ela o principal revendedor e sim um ponto secundário, ou seja, a empresa em questão esta ligada a xxxxxxx na Cidade de…

1. Pesquise em jornais e/ou revistas notícias que abordem os diversos tipos de conhecimento: científico, popular, religioso e filosófico. Socialize sua pesquisa no fórum de discussão da unidade, no Ambiente Virtual de Aprendiagem. Registre suas impressões e discuta sobre os textos encontrados. Conhecimento Científico: a notícia abaixo mostra que o asteroide tinha 17 metros de diâmetro e uma massa de pelo menos 10 mil toneladas antes de entrar na atmosfera terrestre a uma velocidade de…

FAFIC-FACUDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS WILDEMBERG ANDRADE FORMIGA ESCOLHENDO O PERCURSO METODOLÓGICO Cajazeiras 2014 WILDEMBERG ANDRADE FORMIGA ESCOLHENDO O PERCURSO METODOLÓGICO Fichamento apresentado a disciplina didática do curso de Direito da Faculdade de filosofia, ciências e letras de cajazeiras, para a obtenção de nota parcial do primeiro estagio em metodologia da pesquisa e do trabalho Cientifico em Direito.…

antes sente e sofre os reflexos malignos imperantes na sociedade brasileira, com o que há de ações indisciplinares e sua correlação com subseqüentes atos de violência de alguns sujeitos da educação. A presente pesquisa é um estudo de caso de uma unidade de ensino da Polícia Militar do Estado de Goiás, o Colégio da Polícia Militar Doutor César Toledo - CPMG. Busca-se verificar, através de pesquisa de campo e bibliográfica quantiqualitativa, a relação existente ou não entre a…

Metodologia De Pesquisa QUESTIONARIO UNIDADE I (2015/1) 1. Um estudo realizado para determinar o tempo médio que o brasileiro vê televisão relata que: “Em São Paulo, 350.000 pessoas responderam 2 horas, 760.000 pessoas responderam 3 horas e 450.000 disseram assistir televisão por mais de 4 horas”. As quantidades depessoas citadas na frase acima se referem: a. Aos dados. b. À estatística. c. À amostra. d. Às variáveis. e. Aos brasileiros. 0,5 pontos Pergunta…