filosofia unidade 01 respostas 01

11/09/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/2) H Unidade I Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/2) Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/2) Usuário MAYCON ROBERTO MENDES LOURENCO Curso FILOSOFIA FILOSOFIA Teste Questionário Unidade I (2015/2) Iniciado 11/09/15 19:54 Enviado 11/09/15 20:00 Status Completada Resultado 3 em 3 pontos da tentativa Tempo 5 minutos decorrido Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: ­ possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); ­ valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; ­ não apresenta as justificativas corretas, pois trata­se de um avaliativo; ­ não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 5 (cinco) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada; ­ reduz sua pontuação a cada tentativa conforme exposto abaixo – o cálculo final será executado e apresentado em sua “Secretaria Virtual”: tentativa 1 – nota sem desconto; tentativa 2 – serão lançados 90% da nota, ou seja, a nota diminui 10%; tentativa 3 – serão lançados 80% da nota, ou seja, a nota diminui 20%; tentativa 4 – serão lançados 70% da nota, ou seja, a nota diminui 30%; tentativa 5 – serão lançados 60% da nota, ou seja, a nota diminui 40%. ­ possui um período de envio (previsto em Calendário Acadêmico) e permite acesso…

DISTÂNCIA DIRETORIA PEDAGÓGICA PLANEJAMENTO ACADÊMICO Disciplina: introdução à Filosofia Curso: outros Período: 2014.2 Coordenador de Disciplina: Adilson Koslowski Ementa: O modo filosófico de pensar. As características que separam a filosofia do mito, da religião, da ciência e da arte. Análise de temas ou problemas filosóficos à luz dos grandes sistemas. Objetivos: 1. Compreender o que é a filosofia. 2. Ser capaz de distinguir problemas filosóficos dos que não os são. 3. Ser…

AUGUSTO DA SILVA OLIVEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Barra do corda Ano (2012) IFMA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO. UNIDADE INTEGRADA ISABEL CAFETEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO AUGUSTO DA SILVA OLIVEIRA Trabalho realizado à disciplina de Estágio Supervisionado II, ministrada pelas professoras Ildoana Paz Oliveira e Pedriana Pavão, com o intuito de obtenção de nota final da disciplina. Barra do corda Ano (2012) FOLHA DE AVALIAÇÃO…

Licenciatura em Computação Disciplina Filosofia da Educação Professora Formadora Eliana Maria Ferreira. Filosofia da educação?? •Reflexão que nasce do interior do processo aceitação educativo. de Não explicações imediatistas e estabelecidas. •Superação do conhecimento comum de forma investigativa. Indagando as ações educativas e tentando encontrar uma solução para os problemas Professora Ms. Eliana Maria Ferreira Apresentado... Unidade…

douglasornague@bol.com.br Marcelo Luis Orlando 10801394 marcelo@saomarino.com.br Matheus F. Pires 10801382 matheus.pires@br.mahle.com Profº Luiz Vicente Neto prof.neto.lvn@gmail.com Resumo O objetivo deste trabalho é descrever uma sugestão de implantação do programa SOL (Segurança, Organização e Limpeza) através de um estudo de caso na concepção de uma nova unidade de uma empresa de pequeno porte do ramo metal mecânico localizada na cidade de Mogi Guaçu na região de Campinas em São…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Filosofia aplicada ao Serviço Social | |Nome Tutor Presencial |Juliana Reinaldo Bezerra | |Nome…

da Educação Básica a Respeito da Avaliação dos Processos de Ensino-aprendizagem” será direcionada a análise de desempenho do educando quando exposto a uma avaliação. Efetuamos definições fundamentadas sobre as diferentes avaliações para apoio na síntese desta prática. Avaliação Classificatória: Avaliação Classificatória é uma perspectiva de avaliação vinculada à noção de medida, ou seja, à idéia de que é possível aferir, matemática, e objetivamente, as aprendizagens escolares.…

Desempenho da Estácio Alcance de no mínimo 78% do Ebitda (meta habilitadora) Desempenho do Professor/Coord. Professor: Alunos - CPA - 50% Coordenador do Curso – 30% Gerente Acadêmico/Gestor de Unidade – 20% Coordenador: Alunos - CPA - 50% Professor – 30% Gerente Acadêmico/Gestor de Unidade – 20% Desempenho da unidade Será medido de acordo com as metas: 45% - EBTIDA 35% - ISA- Índice de Satisfação dos Alunos 20% - Retenção de alunos 20% dos melhores professores e coordenadores…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS Denise Selbach Machado FILOSOFIA INSTITUCIONAL: MISSÃO – VISÃO – VALORES DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Porto Alegre 2009 Denise Selbach Machado FILOSOFIA INSTITUCIONAL: MISSÃO – VISÃO – VALORES DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA…

Questionário de filosofia unidade I 1- Marque qual a ÚNICA das afirmações abaixo revela uma melhor compreensão da seguinte definição de filosofia: “a filosofia não é puro logos, pura razão, mas a procura amorosa da verdade”. Resposta: A filosofia baseia-se, fundamentalmente, em uma racionalidade que se elabora a partir daquilo que encanta o filósofo 2- o que se quer dizer quando se afirma que, de um modo geral, o filósofo não vive com a cabeça no mundo da lua, não é um ermitão ou…