Questionário Sobre Sobre O Teatro

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA BORGES O TEATRO COMO PRÁTICA DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - PROEJA Asunción – Py 2014 MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA BORGES O TEATRO COMO PRÁTICA DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - PROEJA Dissertação apresentada à Universidad Americana como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciências da Educação. Tutor: Prof. Dr. Roberto Wagner Scherr Campos…

UNIVEL - UNIÃO EDUCACIONAL DE CASCAVEL FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL CURSO DE ARTES LICENCIATURA LEINY SILVA DE OLIVEIRA PAPEL DO TEATRO NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL CASCAVEL 2012 LEINY SILVA DE OLIVEIRA PAPEL DO TEATRO NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL Pesquisa apresentada ao curso de Artes Licenciatura da UNIVEL - União Educacional De Cascavel Faculdade De Ciências Sociais Aplicadas De Cascavel na disciplina Projeto de Pesquisa em Arte e Educação…

mas também outros que queiram, tendo como finalidade reforçar a sua autoestima, entretendo-os e de alguma maneira fazer com que os idosos de alguma forma reavivam os seus tempos de juventude. Para comprovar este primeiro contacto realizamos um questionário com o objetivo a comprovação do grau de satisfação com o seu modo de vida atual e com as atividades que o lar oferece. Assim, podíamos constatar se existia realmente uma necessidade para peças teatrais. Os resultados obtidos…

produções textuais. Busca ainda identificar as habilidades e competências envolvidas na leitura, bem como analisar os motivos da falta de leitura, suas raízes e eventuais prejuízos no desempenho dos alunos das licenciaturas em Artes Visuais, Música e Teatro ofertado na modalidade à distância. Palavras-chave: Leitura, educação on-line, Importância, Participação. SUMÁRIO…

voz, quanto na ação de apreciar, conhecer, analisar as formas imaginadas e produzidas por ele mesmo ou pelo seu grupo. A arte também favorece ao aluno uma integração mais ampla com outras disciplinas do currículo, pois o aluno que tem conhecimento sobre história da arte pode, por exemplo, estabelecer relações mais amplas ao estudar um período ou fato histórico. Um aluno que exercita sua imaginação estará mais apto a escrever e interpretar um texto ou resolver problemas e cálculos…

participantes do estudo. Indique o local onde a pesquisa foi realizada. Descreva os instrumentos utilizados na coleta de dados. Comente como foi feita a coleta dos dados. Exponha como foi realizada a análise dos dados. Com base nesses dados, comente sobre a qualidade da descrição apresentada em cada um dos resumos, indicando o que o leva a considerar a descrição como adequada ou não. Resumo 1: O Perfil dos Alunos de Primeiro Ano de Graduação da UFG em Relação à Música (2004)…

........................................................................................... 27 ANEXOS ............................................................................................................................... 28 Anexo nº1- Questionário ................................................................................................. 29 Anexo nº 2- Livro: “As expectativas das actividades lúdicas dos idosos do Jardim da Estrela ..................................................

alunos. Na condição de lugar de convívio social é natural e conseqüente que se troquem conhecimentos e descobertas adquiridas fora do ambiente escolar. Segundo o V Levantamento Nacional sobre o uso de drogas entre estudantes do ensino fundamental e médio, realizado em 2005, pelo Centro Brasileiro de Informação sobre Drogas (CEBRID), 65,2% dos jovens entrevistados já haviam feito uso de álcool alguma vez na vida, 63,3% haviam feito algum uso no último ano e 44,3% haviam consumido álcool…

“Instituições e Organizações Públicas do domínio cognitivo-cultural” Teatro de Vila Real Unidade Curricular: Gestão de organização pública Docente: Prof. Timothy Leonard Koehnen Trabalho Realizado Por: António Carneiro nº 54430 Diogo Teixeira nº 51420 Luís Vieira nº 54431 Tiago Costa nº 53325 Vanessa Saraiva nº 53230 Índice 1. Introdução 3 1.1 Explicação porque o tema se relaciona com gestão e organizações públicas. 4 2 Terceiro Sector – definição 4 2.1 Explicação porque o tema é…

aulas: sondagem das concepções dos alunos sobre o tema, exploração do por que e como sentimos os cheiros, assistimos ao filme “Perfume: a história de um assassino”, realizamos a leitura e a interpretação do artigo “Perfumes: uma química inesquecível”, publicado na revista Química Nova na Escola, realizamos um concurso nas turmas e escolhemos o melhor perfume, os alunos produziram perfumes e vídeos, analisamos um vídeo apoio localizado na internet e vídeos sobre destilação simples e por…