Questionário Dpp Projeto De Vida

necessidades de saúde das populações locais. Como resultados disso houve a fragmentação da assistência e o baixo impacto nas condições de saúde da mulher, pela falta de atenção ao contexto cultural, histórico e antropológico, através necessidades para uma vida saudável. Neste contexto histórico não existia um programa de promoção de assistência integrada à saúde da mulher (3,6). Em 1986, a VIII Conferência Nacional de Saúde (CNS) foi um marco histórico na saúde brasileira, quando pela…

ORIENTAÇÕES DPP 1.QUANTO AO ACESSO: Via portal da Anhanguera: [http://www.anhanguera.com], o acesso do aluno deve ser realizado pela área restrita (área de serviços), no item “Atividades Interativas”. Clique no ícone “GRADUAÇÃO”, conforme figura ao lado. Após esse processo, o sistema automaticamente redirecionará a página do Ambiente Virtual de Aprendizagem, no qual será liberado o acesso. 2.QUANTO AS ATIVIDADES: As atividades dos questionários de 1 ao 4 devem ser…

Questionário Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 8 novembro 2013, 20:52 Completado em sexta, 8 novembro 2013, 21:11 Tempo empregado 19 minutos Notas 1/6 Nota 6.67 de um máximo de 40(17%) Question 1 Notas: 1 Considerando as informações discutidas durante a aula-tema 02 (O mundo do trabalho), leia as afirmações abaixo: I. O trabalho pode ser visto como a aplicação das capacidades humanas, produzindo

Notas: 1 Leia atentamente o texto abaixo: "O projeto de vida organiza ativamente a adaptação do indivíduo à realidade, propiciando o equilíbrio entre real e ideal; ele é revolucionário no plano das idéias e transformador no plano das ações" (Bock, Furtado, & Teixeira, 1989 Apud Velho, G.Individualismo e cultura.Rio de Janeiro: Zahar, 1999). A afirmação que melhor representa a ideia do texto é: Escolher uma resposta. a. O projeto de vida é um conjunto de informações organizadas…

psicografado por Chico Xavier Senhor da Vida, Abençoa-nos o propósito De penetrar o caminho da Luz! Somos Teus filhos, Herdeiros da imortalidade, Buscamos-Te as fontes eternas, Esperando, confiantes, em Tua misericórdia. Unidos, no entanto, ao Teu Amor, Somos continuadores gloriosos De Tua Criação Interminável. Somos alguns milhares Neste campo terrestre; E, antes de tudo, Louvamos-Te a grandeza Que não nos oprime a pequenez... Dilata-nos a percepção diante da vida, Abre-nos os…

FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE FORTALEZA O CUIDADO DA ENFERMAGEM NA DEPRESSÃO PUERPERAL DANIELLA ALVES DE CASTRO FORTALEZA - CE 2012 O CUIDADO DA ENFERMAGEM NA DEPRESSÃO PUERPERAL DANIELLA ALVES DE CASTRO Projeto de Pesquisa apresentado a disciplina de Metodologia de Investigação de Enfermagem do curso de graduação em Enfermagem da Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza (FAMETRO) como requisito parcial para aprovação. FORTALEZA - CE 2012 SUMÁRIO 1 INTRO

COMISSÃO DE SUPERVISÃO: Eng° Gabriel de Lucena Stuckert (DNIT / DPP / IPR) Eng° Mirandir Dias da Silva (DNIT / DPP / IPR) Eng° José Carlos Martins Barbosa (DNIT / DPP / IPR) Eng° Elias Salomão Nigri (DNIT / DPP / IPR) COLABORADORES TÉCNCICOS Engº Antônio Máximo da Silva Filho (Superintendência Regional / MA / DNIT) Engº MSc Eduardo de Souza Costa (Coordenador de Projetos / DPP / DNIT) Engº Diego de Almeida Pereira (Coordenador de Projetos / DPP / DNIT) Brasil. Departamento Nacional de…

Questionário - 2B - Tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Question1otas: 4 Considerando as informações discutidas durante a aula-tema 02 (O mundo do trabalho), leia as afirmações abaixo: I. O trabalho pode ser visto como a aplicação das capacidades humanas, produzindo bens e serviços. II. As pessoas podem valorizar o trabalho como algo interessante e propiciador de autorrealização III. O principal significado do trabalho é a…

Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um sistema de gerenciamento de cursos, cujas aplicações podem ser acessadas por um navegador web. O modelo que utilizamos para a disciplina de DPP se chama Moodle. Dentre os recursos disponibilizados por este modelo estão: I. Questionários com questões de múltipla escolha, que servem para a avaliação de aprendizagem dos alunos. II. Fórum para comunicação entre professores e alunos, no qual se postam

juntos e aos amigos conquistados durante toda essa jornada de alegrias e tristezas, mas enfim, todas as lutas foram vencidas. Aos amigos por estarem sempre ao nosso lado dando todo o apoio que precisamos e sempre nos fazendo enxergar que o melhor da vida são nossos estudos. E a todos que contribuíram de forma direta ou indireta para que esse trabalho fosse realizado. LOPES, B. de A. L.; CARVALHO, O. B de. Impactos psicossociais da depressão pós-parto nas puérperas e seus…