Questionário Do Crea

reforcem os territórios homogêneos de pobreza. 2. Grande parte das vulnerabilidades sociais não têm origem na dinâmica local e sim em processos estruturais. 3. Noções de risco e vulnerabilidade social nos territórios onde se inserem os CRAS e CREAS. 4. O processo de territorialização pode reforçar o estigma dos territórios vulneráveis e cercear a mobilidade dos sujeitos nas cidades. Continuando 5 24/04/14 Tema 4: As realidades do SUAS nos Municípios Professora…

Estudo de impacto da vizinhança ESTUDO DE IMPACTO DE VIZINHANÇA APLICADO AO CONDOMÍNIO RAMOS SCODELER. NA CIDADE DE POUSO ALEGRE – MG, BRASIL. Eng. Civil Carlos Henrique Wolf Borges CREA 44408/D-MG RESUMO A lei do plano diretor de Pouso Alegre parágrafo 2ª art20 da lei Municipal 4707/08 incluiu o Estudo de Impactos de Vizinhança como instrumento de gestão urbana. No entanto sua aplicação nos municípios brasileiros ainda é tímida. O trabalho discute o Estudo de Impacto de…

Especializado de assistência social (CREAS) Pau dos Ferros/RN. Localizado na rua. Espicio Jose do Nascimento. Nº 609, bairro Princesinha do Oeste Pau dos Ferros/RN. CEP: 59900.000. Tel. (084) 33514886 1.2 Identificação do Supervisor de Campo A responsabilidade pela supervisão ficou a cargo da Assistente Social Laura Elisa Martins Nogueira CRESS: 2508/14º Região 1.3 Descrições gerais do campo: O Centro de Referencia Especializado de Assistência Social (CREAS), integrante do sistema…

objetivo descrever a exploração do trabalho infantil no Município de São Gonçalo dos Campos – BA. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados através de questionário semiestruturado de perguntas semiabertas aplicada a 15 crianças e adolescentes cadastrados no CREAS (Centro de Referencia Especializado da Assistência Social). O período de coleta de dados compreendeu no dia 02 de fevereiro do ano de 2012, e foram analisados descritivamente. A…

FACULDADE CENECISTA DE VARGINHA FACECA ANA CLAUDIA RODRIGUES BRUNO RAFAEL SILVA EMILY RODRIGUES FELIPE ANDREY FERNANDES RABELO RAMON CASAREJOS FILHO CREA Varginha 2014 ANA CLAUDIA RODRIGUES BRUNO RAFAEL SILVA EMILY RODRIGUES FELIPE ANDREY FERNANDES RABELO RAMON CASAREJOS FILHO CREA Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Engenharia de Produção da Faculdade Cenecista de Varginha, com a finalidade de elaborar um…

QUESTIONÁRIO 1 – Qual o nome da instituição? O endereço? Data da fundação? 2 - Qual o objetivo da implantação do CREAS no município? 3 – Quais serviços são ofertados? Quais mais procurados? 4 – Qual o Horário de inicio do atendimento ao publico? 5 - Quantos atendimentos são feitos por dia? Quantos na cede e quantos nas comunidades rurais? A quantidade é limitada? Se limitada, qual é esses limite? É feitos alguma exceção caso exceda esse numero? Em que casos? 6 –…

Ética dos Creas – CNCE Grupo de Trabalho para Elaboração do Manual / 2009 Coordenador do GT/2009: Arq. Armando Rodrigues da Costa – Crea-RS Assessora: Adv. Simone Brião do Amaral Feistauer – Crea-RS Membros do GT/2009: Eng. Mec. Eletr. Éderson Bustamante – Crea-MG Assessora: Eng. Civ. e Adv. Evelynne Maris Xavier Saliba – Crea-MG Eng. Civ. Sanit. Marcos Antonio Muniz Maciel – Crea-PB Assessora: Adv. Ana Rita Costa Lima Falcão – Crea-PB Arq. Urb. Ana Carmem de Oliveira –…

INFORMAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO TRABALHO II - ATIVIDADE EM GRUPO – Valor 20 pontos VISITA, ENTREVISTA E RESPONDER OS QUESTIONÁRIOS ABAIXO e PRESENTAÇÃO ORAL PROFESSOR (A): Weser Francisco Ferreira Neto INFORMAÇÕES DOCENTE CURSO: Engenharia DISCIPLINA: Tópicos em Direito e Legislação TURNO MANHÃ TARDE NOITE PERÍODO/SALA: 10N1 X INFORMAÇÕES DISCENTE ALUNO(A): ALUNO(A): NOTA: NOTA: Diretrizes gerais para a realização da visita externa e entrevista: 1) Visitar…

INFORMAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO TRABALHO I - ATIVIDADE EM GRUPO – QUESTIONÁRIO - Valor 15 pontos INFORMAÇÕES DOCENTE CURSO: Engenharia DISCIPLINA: Tópicos de Direito e Legislação TURNO MANHÃ TARDE NOITE PERÍODO/SALA: 10N1 x PROFESSOR (A): Weser Francisco Ferreira Neto INFORMAÇÕES DISCENTE ALUNO(A): ALUNO(A): Diretrizes gerais para a realização do trabalho: 1) Responda os questionários abaixo e apresente o trabalho impresso na data da prova. 2) Utilizar este…

identificação das famílias que apresentam características de potenciais demandantes dos distintos serviços socioassistenciais e, com base em tais informações, planejar, orientar e coordenar ações de busca ativa a serem executas pelas equipes dos CRAS e CREAS; V – implementar o sistema de notificação compulsória contemplando o registro e a notificação ao Sistema de Garantia de Direitos sobre as situações de violência intrafamiliar, abuso ou exploração sexual de crianças e…