Questionário Curso

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Desafio de aprendizagem |Curso |Administração |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Ciências sociais | |Nome Tutor Presencial |

PROFISSSIONAL DR. BRASÍLIO MACHADO TÉCNICO EM PORTOS relatório de estágio profissional supervisionado obrigatório ANTONINA 2014 LETÍCIA CRISTINA DE FREITAS NUNES O PORTO NA VISÃO DA JUVENTUDE Relatório apresentado ao Curso Técnico em Portos, na modalidade Médio Integrado, do Centro Estadual de Educação Profissional Dr. Brasílio Machado, como requisito parcial da avaliação da disciplina de Estágio Profissional Supervisionado Obrigatório. Coordenadora:…

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Universidade Federal do Amazonas Instituto de Computação Reitora da Universidade Federal do Amazonas Márcia Perales Mendes Silva Chefe do Departamento de Ciência da Computação Prof. Dr. Ruiter Caldas Coordenadora do Curso de Ciência da Computação Profª. Dr. Tayana Comte Equipe do Pet-Computação Responsável pela Pesquisa Renato Pacheco Vieira Renê Ferreira La Spina Dourado Helmer Mourão Estatística Responsável pela Análise dos Dados Maria Rayana Dutra Pacheco

Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais Curso de Pós­Graduação Lato Sensu PGTIAE Disciplina: Planejamento e Avaliação da Aprendizagem (AVAL) Turma 2012 – Prof. Marcos Elia Avaliação do Curso de Formação de Tutores da DVDE/UFRJ (Escala Likert) Autores: Antonio Freitas Eduardo Nery Gisele Tavares Leine Cavalcanti Luciana Gusmão Pereira Valdinei Morais de Oliveira Rio de Janeiro Maio / 2013 Introdução O objetivo desse trabalho é fazer uma…

CURSO DE EPIDEMIOLOGIA HOSPITALAR PARA RESIDENTES DO IMIP: UMA PROPOSTA NA MODALIDADE EAD Fernando Gusmão Filho Marcos Alexandre de Melo Barros Dulcineide Gonçalo de Oliveira Bruno Hipólito da Silva Renata Santos de Oliveira Introdução A educação a distância nos últimos anos tem sido uma ferramenta extremamente benéfica para formação de profissionais da área de saúde. Este artigo tem como objetivo apresentar o curso de Epidemiologia Hospitalar ministrado para os residentes do IMIP em…

D832-CT4P59-0159-20132 Conteúdo Unidade II Fazer teste: Questionário Unidade II (2013/2) .. ← Pular para Conteúdo do curso Pular para Guias Superiores.Opções de gerenciamento do menu Expandir tudoRecolher tudo ..Menu curso:EA (OPT) EDUCACAO AMBIENTAL (OPT) (D832-CT4P59-0159-20132) H Página inicial .Conteúdo .Objetivos da Disciplina .Bibliografia .Ferramentas .Informações de Equipe . Fazer teste: Questionário Unidade II (2013/2) Pular para Menu do curso Pular para Guias…

Curso de Pedagogia - 1° e 2° Períodos Disciplina: Prática Pedagógica Interdisciplinar - Escola e Sociedade Profᵃ. Drᵃ. Zeila Miranda Ferreira Texto 8 → EXEMPLO 1 de PROJETO DE PESQUISA A Evasão nos Cursos de Formação Continuada de Professores Universitários na Modalidade de Educação a Distância Via Internet Maria de Lourdes Coelho Universidade Federal de Minas Gerais Email: mlcoelho@fae.ufmg.br RESUMO Este trabalho contempla o tema Formação de Profissionais para…

ambiente 03 - 2013/1: Atividade 1.3 - Questionário - Individual Home Voltar Notas Ajuda Sair Avançar FILOSOFIA, CIÊNCIA E MEIO AMBIENTE 03 - 2013/1: ATIVIDADE 1.3 - QUESTIONÁRIO - INDIVIDUAL PÁGINA INICIAL ► MEUS CURSOS FILOSOFIA, CIÊNCIA E MEIO ► AMBIENTE 03 - 1.3 TÓPICO 1 ATIVIDADE 1.3 ATIVIDADE2013/1- QUESTIONÁRIO - INDIVIDUAL ► NAVEGAÇÃO ► Página inicial QUESTIONÁRIO - INDIVIDUAL INFORMAÇÕES Introdução ao questionário ► Minha…

Metodologia Usamos um questionário com perguntas, todas as perguntas de múltipla escolha. Aplicamos o questionário de sala em sala. Alguns alunos não responderam o questionário corretamente, pois não leram corretamente as questões. 1 População A pesquisa foi feita com os alunos do subsequente da ETEMAC dos cursos de Logística e de Redes de Computadores.

Gerais As aulas de Laboratório de Física I têm dois objetivos gerais: i) a familiarização dos alunos com o método científico e com a análise de dados experimentais; ii) a observação experimental de fenômenos mecânicos abordados no curso teórico de Física I. O curso está organizado em aulas práticas de tomada de dados e/ou análise de dados com ênfase no desenvolvimento das seguintes competências por parte dos alunos:       Avaliar algarismos significativos de uma…