Questionarios De Monografias

Projeto tcc t. 15. A estrutura do projeto de monografia deve obrigatoriamente conter: I – apresentação; II – objeto; III – objetivos; IV – justificativas; V – revisão bibliográfica; VI – metodologia; VII – cronograma; VIII – levantamento bibliográfico inicial; IX – instrumento de pesquisa (quando houver pesquisa de campo). CURSO DE ________________________ NÚCLEO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÍTULO/SUBTÍTULO DO PROJETO NOME DO ALUNO (COMPLETO)

Opcional – A palavra opcional significa em seu uso corrente, a liberdade de praticar ou não praticar determinada ação. Por isso, cabe aqui advertir que na apresentação da monografia, embora seja opcional, quanto mais elementos nela estiverem contidos, mais completo será o trabalho. Dos 14 (quatorze) elementos itens presentes na monografia, 8 (oito) são opcionais, paradoxalmente, entretanto, devemos considerá-los indispensáveis. Dentre muitas outras considerações podemos dizer que mesmo…

influenciam na formação de seus filhos; b) realizar pesquisa com os pais e mães da escola, em número de 100 questionários a serem entregues, para verificar como está sendo formada a família atual do Centro Educacional Vitória-Régia para entendê-la e a partir daí criar novas estratégias para atuar diante deste contexto familiar; c) realizar pesquisa com os alunos através de questionários buscando identificar o entendimento dos direitos e deveres vivenciados por eles. 2.5…

Pesquisa;planejamento e execução de pesquisa; amostragens e técnicas de pesquisa;análise e interpretação de dados. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1999. ALMEIDA, Maria Lúcia Pacheco de. Tipos de pesquisa. In: ALMEIDA, Maria Lúcia Pacheco de. Como elaborar monografias. 4. ed. rev. e atual. Belém: Cejup, 1996. GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 2. A partir de cada fonte localizada, elenque as contribuições do (s) autor (es) no…

Governação Isabel Maria Soares Monteiro CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS E SECRETARIADO EXECUTIVO Monografia como requisito para o complemento do grau de licenciatura em Relações Públicas e Secretariado Executivo, apresentada ao departamento da Escola de negócio e governação da Universidade de Cabo Verde. Orientador: Mestre José Carlos Teixeira Praia/Cabo Verde 2012 Monografia – Isabel Maria Soares Monteiro ii AGRADECIMENTO Ter chegado a esta etapa…

problema deve ser formulado em forma de perguntas, de forma clara e precisa e deve estabelecer a relação entre duas ou mais variáveis. 13 Você considera importante incluir questões abertas e fechadas em um questionário? Qual delas é mais importante? Por quê? Sim, é importante que o questionário seja elaborado com perguntas abertas e fechadas, pois aumenta a confiabilidade dos dados coletados. Não existe um formato de questões mais importante do que outro. A escolha do formato de…

Apresentação das hipóteses (Ideia central que o trabalho procura demonstrar) Nessa etapa da pesquisa se organiza o material que será consultado ao longo da pesquisa: A bibliografia básica (todo material coletado sobre o tema: livros, artigos, monografias, material da internet, etc.) As referências bibliográficas deverão ser feitas de acordo com as regras da ABNT NBR 6023/2002. Atenção para a ordem alfabética. Na bibliografia final listar em ordem alfabética todas as fontes…

TERESINA – PI 2013 JUCIARA TRINDADE DA SILVA ANÁLISE DO GRAU DE SATISFAÇÃO DOS CLIENTES JURÍDICOS DE UMA GRÁFICA EM TERESINA – PI Pré-projeto apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Projeto de Monografia do curso de Administração na Universidade Estadual do Piauí. Professora: Silvana Ramos TERESINA – PI 2013 Sumário 1. INTODUÇÃO.........................................................................................................

Indireta (pesquisa documental e pesquisa bibliográfica) • Técnicas de fichamento de obras técnicas e científicas • Documentação Direta (pesquisa de campo, de laboratório, observação, entrevista e questionário) • Técnicas de estruturação de instrumentos de pesquisa de campo (questionários, entrevistas, formulários etc.) 5. Problematização 6. Construção de hipóteses 7. Objetivos: geral e específicos (Para quê? e Para quem?) 8. Justificativa (Por quê?) …

. 11 4.1 Observação............................................................................................. 11 4.2 Entrevista................................................................................................. 12 4.3 Questionário............................................................................................ 12 4.4 Formulário............................................................................................... 13 5 ESTRUTURA DO…