Questionario Sociologia Cristina Costa

estudo tem como objetivo apresentar a percepção docente no que diz respeito à importância da interdisciplinaridade para a formação do Contador. Para cumprir o objetivo, tornou-se necessário realizar pesquisa direta junto aos professores, por meio de questionário. Os professores indicaram quais as disciplinas que, na sua percepção, mostram-se mais importantes para a formação do Contador e as relações existentes entre elas. O trabalho foi dividido em 4 partes: primeiro, analisou-se o papel…

trabalhador, o conceito e evolução da qualidade de vida, a importância da QVT e os modelos de aferição da QVT. O presente estudo também conta com uma pesquisa de campo buscando uma análise qualitativa, quantitativa e correlacional dos dados. O questionário, instrumento de pesquisa utilizado, foi elaborado a partir do modelo proposto por Walton. A aplicação do instrumento aconteceu entre o período de 17/09/2012 e 10/10/2012, num primeiro momento em um contexto anterior a mudança e em…

OFICINA DE EDUCAÇÃO, MEMÓRIA, ESQUECIMENTO E JOGOS LÚDICOS PARA A TERCEIRA IDADE 1 Cecília Souza Oliveira Sylvio Rogério Ribeiro da Costa Ingrid Cristina Lúcio dos Santos Carlos Eugênio Soares de Lemos RESUMO O Projeto “Oficina de educação, memória, esquecimento e jogos lúdicos para a terceira idade” é um trabalho de extensão voltado para o estímulo ao desempenho cognitivo do cidadão idoso e à possibilidade de ampliação de suas redes de interações sociais. Tratase de uma…

Sociologia da Criminalidade Prof. MSc. João Nunes da Silva Palmas-TO/ 2008 1 Fundação Universidade do Tocantins Reitor: Humberto Luiz Falcão Coelho Vice-Reitor: Livio William Reis de Carvalho Pró-Reitor Acadêmico: Galileu Marcos Guarenghi Pró-Reitora de Pós-Graduação e Extensão: Claudemir Andreaci Pró-Reitora da Pesquisa: Antônia Custódia Pedreira Pró-Reitora de Administração e Finanças: Maria Valdênia Rodrigues Noleto Diretor de Pós-Graduação: Geraldo da Silva Gomes Coordenador…

conceitos chave da investigação como: Família; Idoso; Relações Intergeracionais e Violência. Num segundo momento, serão apresentados os dados obtidos através da aplicação de inquéritos por questionário, que nos possibilitarão conhecer a realidade do fenómeno social no Município. A aplicação do questionário visava idosos institucionalizados e não institucionalizados, para que pudéssemos apreender de que forma se manifestam os maus-tratos nos diferentes contextos. Do total da…

Gonçalves e ao Professor Rogério Scheidegger, pela oportunidade. Ao Professor Mestre José Roberto Oliveira, pelos sábios conselhos e encorajamento. Aos funcionários e alunos da Fabavi, pela participação e boa vontade em ajudar. Ao meu amigo Edson Costa Aildefonso, pelo incentivo e amizade. À professora de Inglês Érika Bragatto Rebuzzi, por sua amizade e contribuição. Aos professores Hugo de Sousa e Enéas Lobo Diniz, pela valiosa ajuda e orientação, bem como aos professores Paulo César e…

Cortez,1978. I SOCIOLOGIA Ementa: O olhar sociológico. A história do surgimento da Sociologia: do Renascimento à Revolução industrial. A retomada do pensamento especulativo até o triunfo da ciência. As obras inspiradoras do pensamento sociológico. O positivismo (incluindo o darwinismo social ). A Sociologia clássica: Marx, Durkhein e Weber. Cultura e ideologia. Contribuição atual da sociologia do desenvolvimento. Questões da Sociologia Contemporânea.…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS INTERFACE HOMEM-MÁQUINA – NOTAS DE AULA Autora: Eliane Cristina de Freitas Rocha – 2 º semestre de 2009 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS INTERFACE HOMEM-MÁQUINA – NOTAS DE AULA Autora: Eliane Cristina de Freitas Rocha – 2 º semestre de 2009 1 - INTRODUÇÃO 1.1 - Interface A palavra interface está normalmente associada àquilo que interliga duas superfícies ou dois ambientes diferentes. Assim, as portas e paredes…

atentamente o desenvolvimento da trama. É proposto que os alunos relatem as ocorrências do enredo e que elaborem sua própria história ilustrada, com o auxílio do professor. Em a “Relevância do Ensino de Literatura no Ensino Médio Noturno”, Márcia Cristina Costa Mendes (2008) revela que, para as aulas de literatura se tornarem mais prazerosas, o professor deverá escolher livros condizentes com a realidade do leitor, sendo feita uma leitura criteriosa, criativa, dinâmica, respeitando…

Morroni Coordenadora da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores – EFAP Silvia Andrade da Cunha Galletta Coordenadora de Gestão da Educação Básica Maria Elizabete da Costa Coordenadora de Gestão de Recursos Humanos Cleide Bauab Eid Bochixio Coordenadora de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional Ione Cristina Ribeiro de Assunção Coordenadora de Infraestrutura e Serviços Escolares Ana Leonor Sala Alonso Coordenadora de Orçamento e Finanças Claudia Chiaroni Afuso…