Alimentaçao

2013/2014 Ano lectivo 2013/2014 Ano 12º Turma H2 Sociologia ALIMENTAÇÃO Será que os jovens da ESLC têm uma alimentação saudável? Adosinda Gomes nº 1 Aussy Cassamá nº4 Beatriz Silva nº5 Gabriela Tenente nº 16 João Costa nº 20 Línguas e Humanidades Ano 12º Turma H2 Sociologia Índice Índice ............................................................................................................................ 1 Introdução..................................................................................................................... 2 Primeira etapa: Pergunta de partida ............................................................................... 3 Segunda etapa: Exploração ........................................................................................... 4 Terceira etapa: Problemática ....................................................................................... 12 Quarta etapa: Construção do modelo de análise e elaboração das hipóteses teóricas ............. 14 Modelo de Análise ..................................................... Erro! Marcador não definido.15 Quinta etapa: Observação/selecção e aplicação dos métodos e técnicas ....................... 16 Sexta etapa: Análise das informações .......................................................................... 18 Tratamento de Informação ............................................. Erro! Marcador não definido. Caracterização dos inquiridos ................

ajudaram e nos apoiaram o tempo todo. 5 “Os alimentos de Fast Food tem sido um dos principais agravantes da obesidade, eles possuem muita caloria e pouca quantidade de nutrientes.” (MORETTI, 2009). 6 RESUMO Fast Food é um sistema de alimentação que surgiu no Sul da Califórnia na década de 40 pelos irmãos MC Donald's. No Fast Food o atendimento e os preparos dos lanches são rápidos, pois os lanches já são pré-preparados. Porém o Fast Food possuem muitas calorias,…

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NUTRIÇÃO – ASBRAN MCT/FINEP/MDS - ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - 01/2005 CONVÊNIO N° 01.06.0323.00 Número referência: 003706/06 Projeto “Pesquisa Nacional do Consumo Alimentar e Perfil Nutricional de Escolares, Modelos de Gestão e de Controle Social do PNAE” Apêndice VIII Manual de Instruções Volume 1 ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NUTRIÇÃO – ASBRAN MCT/FINEP/MDS - ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - 01/2005 CONVÊNIO N° 01.06.0323.00 Número referência: 003706/06 Projeto…

2 2 Revisão de literatura 4 2.1. Capitulo 3 4 2.2. Capitulo 4 5 2.3. Capítulo 6 5 2.4. Capítulo 12 5 3 . Métodos e procedimentos de coleta e de análise de dados do estudo 7 3.1. Etapas de coleta de dados 7 3.2. Fontes de informação selecionadas para coleta de dados no estudo 7 3.3. Procedimentos e instrumentos de coleta de dados utilizados no estudo 8 3.4. Limitações do Estudo 13 4 . Apresentação e análise dos resultados 14 4.1. Dados Secundários 14 4.2.…

HUMANAS E SOCIAIS RELATÓRIO SOBRE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL: As políticas públicas de Segurança Alimentar Nutricional (SAN) e as práticas da merenda escolar no município de Fortaleza. FORTALEZA, CEARÁ 2010 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIAS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS RELATÓRIO SOBRE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL: As políticas públicas nacionais de Segurança Alimentar Nutricional (SAN) e as…

ALIMENTAÇÃO X ACNE VULGAR Obrigada pela sua participação no estudo “Influência da alimentação no desenvolvimento de Acne vulgar”. Este questionário irá avaliar alguns hábitos alimentares e estilo de vida. Idade: Peso: Altura: Escolaridade: Grau de Acne do Voluntário (Preenchimento do entrevistador): ____________. 1. Qual seu sexo? Feminino. Masculino. 2. Qual a cor natural de sua pele? (Considere pele as áreas cobertas e sem bronzeado, nem autobronzeamento).…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP 2 3 ALINE TEIXEIRA DA SILVA AMANDA DE MATOS ELISANGELA MARIA DOS SANTOS MARIANE DA SILVA RIBEIRO MARILDA HENRIQUE DA SILVA MYRELLA APARECIDA BRIZOLLA PATRICIA OLIVEIRA CARRIEL ROSEMEIRE FIGUEREDO IMPORTÂNCIA DE UMA BOA ALIMENTAÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA PARA A PREVENÇÃO DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES Doenças cardiovasculares Projeto elaborado para o curso de nutrição para a disciplina de atividades práticas supervisionadas, pela orientadora…

estratégicas Anexo III – Cronograma de Ações. Anexo IV – Questionário 1. RESUMO Na JFI Silvicultura Ltda. a exemplo de outras empresas de mesmo ramo, o serviço de alimentação pouco conhece a qualidade percebida por seus colaboradores, uma vez que não há um modelo que permita avaliá-la e aperfeiçoá-la de forma sistemática. Diante deste problema, este trabalho tem como objetivo principal desenvolver e testar um modelo que permita determinar as…

1. Introdução A educação nutricional é uma ferramenta que dá autonomia ao aluno, para que ele possa assumir, com plena consciência, a responsabilidade pelos seus atos relacionados à alimentação e está em consonância com a estratégia educativa do auto-cuidado(CERVATO et al, 2005). Quando pensamos em alimentação as palavras de ordem são Educação e Disciplina! Uma alimentação balanceada proporciona melhora nos padrões de saúde e qualidade de vida! As propriedades nutritivas dos…

Projeto de Educação Nutricional A N A KA R I N E CAMILA NASCIMENTO EMANUELA VIEIRA Público: Pacientes Diabéticos Objetivo: Orientar os pacientes diabéticos sobre alimentação e recomendações específicas da patologia a fim de fornecer informações que contribuam com o controle glicêmico promovendo qualidade de vida. Justificativa: Diante do aumento vertiginoso das doenças crônicas não transmissíveis e em especial o diabetes é evidente a necessidade de conscientização da população…