Educadores e familia

Centro Universitário INISSEB Interativo. CURSO DE SERVIÇO SOCIAL GRUPO I CRECHE E EDUCAÇAO: UM TRABALHO ENVOLVENDO EDUCADORES E FAMÍLIA Palmas - TO 2011 RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO II CRECHE E EDUCAÇAO: UM TRABALHO ENVOLVENDO EDUCADORES E FAMÍLIA Relatório Parcial II de Estágio Curricular por meio de Projeto de Extensão apresentado em cumprimento às exigências da disciplina de Estágio Supervisionado I, II e III do Curso de Serviço Social da UNISEB Interativo, sob supervisão da acadêmica Profª. Eloisa Maria Steluti e supervisão de campo da Profª Ariana Siqueira Rossi Martins. PALMAS 2011 IDENTIFICAÇÃO COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Profª. ME. Ariane Siqueira Rossi Martins – CRESS 34859 COORDENAÇÃO DO PÓLO: Venília Almeida de Melo Discentes: Georginete Iaghi Leite Andrade Alciléia Martins Cordeiro Franco Belga Maria Neuza Lima de Sousa Maria das Graças Dias Ribeiro Maria dos Reis Pereira da Silva ACOMPANHAMENTO: Supervisora de campo Me. Eloisa Maria Steluti SUMÁRIO RESUMO.....................................................................................................05 INTRODUÇÃO..........................................................................................06 DESENVOLVIMENTO............................................................................07 CONCLUSÃO........................................................................

opinião de educadores e pais e ou/cuidadores se a inserção de crianças de zero a três anos na creche de alguma forma contribui para um favorecimento no desenvolvimento nos aspectos de autoconfiança, criatividade, curiosidade, autodisciplina e outros. Nesta linha de raciocínio, este estudo teve como apoio teórico Vygotsky que segundo ele, desde o nascimento as crianças estão em permanente interação com os adultos, que ativamente procuram integrá-las as suas relações e a sua cultura. É…

Moraes de Jesus SMC - SISTEMA DE MONITORAMENTO EM CRECHE Trabalho de conclusão apresentado ao curso de TADS – Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas do UNIFIEO – Centro Universitário FIEO, como requisito obrigatório para obtenção do titulo de Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, NA4, sob a orientação da Profa. Teresa Cristina Alves Charotta OSASCO 2014 Capítulo 1 – Introdução - Contextualização As creches surgem no Brasil a partir da…

ARTIGO – Desenvolvimento infantil em CEIM Resumo O Periodo de vida que as crianças freqüentam instituições de educação infantil como creches e escolas correspondem a uma fase crítica para o desenvolvimento. Devido á importância do desenvolvimento acredita-se que acompanhá-lo é uma ação básica para a saúde. Os objetivos principais desta pesquisa foram compreender o papel que o CEIM Santo Antonio desempenha no desenvolvimento psicossocial das crianças que freqüentam aquele ambiente.…

geral de investigar qual é a expectativa de pais e mães de escolas municipais e particulares, acerca da proposta de Educação Infantil no município de Palmas. E como objetivos específicos, pretendemos pesquisar como os pais e mães avaliam a proposta pedagógica de ensino ofertada na educação infantil pública e privada municipal, investigar o que os pais e mães esperam no desenvolvimento cognitivo e afetivo de seus filhos na educação infantil, e também comparar se as expectativas de pais e…

ter me deixado desistir. Aos meus pais, por acreditarem em mim, por ter estado sempre ao meu lado... Quantas vezes eles tiveram que deixar de lado seus desejos, suas vontades, para que eu pudesse concluir minha graduação. Ao meu irmão por sanar minhas dúvidas referentes à tecnologia e por sempre me socorrer quando eu fazia algo de errado e não conseguia consertar. A minha amiga Ritchelle que muitas vezes tolerou meu mau humor e estresse, e que com seu jeito de ser, através de nossas…

da Creche Sagrado Coração de Jesus Área Temática de Saúde Resumo O trabalho baseou-se na avaliação e promoção da saúde bucal das crianças entre cinco e seis anos da Creche Sagrado Coração de Jesus. O objetivo foi identificar lesões na cavidade oral das crianças, aplicar um questionário para os pais sobre hábitos de higiene e saúde bucal e fazer uma campanha educativa com as crianças a respeito da necessidade de escovar os dentes e como escová-los corretamente. Desenvolveu-se um…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ALTA FLORESTA - FEAFLOR DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA IRANY MARIANO DA SILVA PIRES UM OLHAR PARA A EDUCAÇAÕ INFANTIL COM CRIANÇAS DE (ZERO) A (TRÊS) ANOS, NA CRECHE “LAURA VICUNHA” NO MUNICÍPIO DE ALTA FLORESTA MT, NO ANO 2010 SEGUNDO O DEPOIMENTO DOS PROFESSORES Alta Floresta MT 2011 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ALTA FLORESTA - FEAFLOR DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA IRANY MARIANO DA SILVA…

finalidade principal levantar algumas hipóteses para a resolução de problemas que a Creche Escola Irmã Dulce vem enfrentando, tanto em relação à satisfação dos funcionários, quanto na dificuldade que os alunos vêm enfrentando na creche, o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos: físicos, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e do meio em onde convive. Todos estes objetivos visam melhorar a qualidade de ensino e permitem o exercício ativo da…

1 INCIDÊNCIA DE GIARDÍASE EM CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS EM CRECHE MUNICIPAL DO MUNICÍPIO DE PRIMAVERA DO LESTE – MT. OLIVEIRA, Luthieller Rafael CARRETO, Roberta 1 2 RESUMO A giardíase é uma infecção encontrada em todo mundo, principalmente em regiões de clima temperado. Ela é causada pela Giárdia lamblia, um parasita intestinal que se apresenta de duas formas: Cisto e Trofozoíta, sendo que a fase de cisto é muito resistente, e é a forma contaminante, já a forma trofozoíta é a…