Questionario De Imunologia

didáticos para o ensino de Biologia; Planejamento para o projeto de regência; pesquisa na escola, que tem como objetivo verificar as Concepções sobre temas de Biologia no Ensino Médio (1° ao 3°); participação em minicurso de aspectos básicos de imunologia; Elaboração de projeto no Instituto Butantan como estratégia pedagógica para o ensino Biologia; Elaboração do material didático para o ensino de Bilogia; A Biologia e seu contexto; Mapas conceituais e aprendizagem significativa.

imunológicos/ sorológicos, hematológicos, microbiológicos, parasitológicos, entre outros que compõem a área de análises clínicas. Os exames são realizados por técnicas manuais e por equipamentos de automação utilizados nas áreas de hematologia, bioquímica e imunologia/sorologia. Para a segurança dos profissionais atuantes, a instituição fornece Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) em quantidades suficientes e Equipamentos de Proteção Coletiva (EPCs) necessários para a realização…

Homeopática |10% | |Farmacotécnica II |20% | |Imunologia Clínica |10% | |Líquidos Corporais |20%

QUESTIONÁRIO DE IMUNOLOGIA Células T e B e imunoglobulinas 1. Se em uma contagem de anticorpos aparece predominância de IgM (número elevado), o que podemos supor? E de IgG? 2. Quais imunoglobulinas protegem um recém-nascido (amamentado com leite materno)? E um feto de 7 meses? 3. Qual imunoglobulina aparece em maior quantidade nos processos alérgicos e por quê? 4. Como os anticorpos agem no combate a antígenos? 5. Quais enfermidades seriam mais comuns em alguém que não produza:

profissionais estão envolvidos nesse tipo e especialidade medica. Geneticistas normalmente fazem o mapeamento da hereditariedade da doença para apurar. Mas existem várias especializações que tratam das causas das doenças genéticas, como a Imunologia, Infectologia, Neorologia , pediatria psicológico. Dermatologia Doenças hereditárias da pele Cosmetologia e estética E consultas comum como profissionais de saúde publicas. Quais pessoas ou família devem se submeter ao…

12 13 6. 1. PROCEDIMENTOS DO ESTUDO ......................................................................... Obtenção do TCLE Análise dos Critérios de Inclusão/Exclusão Dados Demográficos Análise da carteira de vacinação Preenchimento do questionário 7. 8. 2. MODIFICAÇÕES AO PROTOCOLO ..................................................................... 3. MATERIAIS…

dados foi feita por estudantes de medicina do terceiro semestre da FCM PB, no período compreendido entre os meses de agosto e setembro de 2013. Para a realização da coleta dos dados referentes à reação de hipersensibilidade foram utilizadas questionários (modelo em anexo). Resultados e discussão: A partir dos dados coletados verificamos que, das vinte pessoas entrevistadas, 75% apresentaram hipersensibilidade tipo I e 25% das pessoas não apresentaram nenhum tipo de…

Perfil dos clientes Os clientes foram convidados a responder o questionário da pesquisa. Ao final, os dados coletados foram tabulados. Para identificar o perfil dos clientes analisados, questionou-se sobre o sexo, idade, estado civil, escolaridade e cidade de residência. Ao final, observou-se que do total de pesquisados a grande maioria é do sexo feminino, representando 75,5% dos clientes, enquanto 24,5% são do sexo masculino. Com relação à idade, a empresa possui clientes de várias faixas

Questionário - Revisão Imunologia 1. Cite exemplos de resposta imunológica inata Pele intacta, membranas mucosas, cílios, reflexo da tosse, secreções (suor, lágrimas, saliva, muco); ph da vagina e estômago muito baixos; células fagocíticas (macrófagos, monócitos, PMN, células NK); 2. Cite exemplos de resposta imunológica adquirida/adaptativa. Específico: Especializada; Adquirida por contato com substância estranha; síntese de proteínas de Ac especializadas – reatividade a substância estranha em

da cidade de Maceió, Alagoas por meio da utilização de um questionário padrão. Além disso, o trabalho também propõe realizar uma ação de sensibilização educativa sobre a importância da redução de resíduos sólidos e a minimização proporcional ao aparecimento de doenças bacterianas, tais como leptospirose, febre tifoide, tifo murino e tétano, quando serão ministradas palestras sobre estas enfermidades às turmas trabalhadas. O questionário padrão será aplicado aos alunos antes e após a realização