Questionario Da Oficina De Educação Ambiental

Universidade Federal da Paraíba | Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Ambiental - UFPB | Conselho Nacional de Desenvolvimento e Pesquisa | I CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU: “EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O SEMIÁRIDO” (Projeto: Edital MCT-INSA/CNPq/CT-Hidro/Ação Transversal Nº 35/2010 – Desenvolvimento Sustentável do Semiárido Brasileiro) JOSÉ BATISTA DE QUEIRÓS NETO POLÍTICAS AMBIENTAIS NO SEMIÁRIDO PARAIBANO: Uma perspectiva educacional a partir da realidade local

aproveitar o óleo que foi utilizado para frituras, o mesmo utilizado em nossas casas e estabelecimentos comerciais. Para esse projeto ser sustentável, ele precisa abranger o Lado econômico, social e Ambiental, o mais possível que ela seja igual, não apenas focando um dos lados em especial. O lado ambiental, o que as pessoas fazem com aquele óleo de frituras, quando não se tem mais utilidade? Quase sempre é jogado na natureza, em privadas ou pela pia da cozinha. Imagine, se 1 Litro de…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E COLETA SELETIVA: UM ESTUDO DE CAMPO NA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE GUARATNIGUETÁ FATEC Guaratinguetá / Gestão Financeira / Primeiro Semestre Resumo O trabalho teve como objetivo de estudo uma análise dos conhecimentos e experiências que os estudantes da FATEC Guaratinguetá têm com relação ao tema Educação Ambiental. Todas as atividades propostas tiveram uma ligação com o tema. A metodologia utilizada foi a aplicação de questionário, utilizando questões…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO EDUCATIVO TUCURUÍ / PA 02/06/2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental. Orientadora: Andréa Ferreira Escórcio

mais uma ferramenta de propagação da educação ambiental, não só para a população que vive em torno do parque, mas para todos que possam visitar o local. MATERIAL E MÉTODOS Com o intuito de alcançar o objetivo em questão, o projeto deu-se através de visitação “in loco”, no conjunto Médici e no parque Ecológico Municipal (Figura 1), para verificar o nível da percepção ambiental da comunidade ao entorno, e qual a sua posição em relação as questões ambientais e a preservação do mesmo.…

FAEC - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CESUC - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA CONSERVAR COLORADO DO OESTE - RO NOVEMBRO/2011 NOME DO ALUNO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: CONSCIENTIZAR PARA CONSERVAR Projeto de…

1. Introdução A questão ambiental no mundo começou a ser pensada e indagada no momento em que o meio ambiente passou a reagir às mudanças e transformações que sofreu decorrentes da exploração, que se iniciou desde os primórdios da civilização e se intensificou drasticamente com a expansão industrial e exploração dos recursos naturais em meados da segunda metade do século XX. A partir desse período, a sociedade passou a refletir e a questionar sobre suas ações, sejam elas de cunho…

91 EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PRAÇAS PÚBLICAS: PROFESSORES E ALUNOS DESCOBRINDO O AMBIENTE URBANO1 Luiz Fernando Rolim de Almeida∗ Luiz Roberto Hernandes Bicudo** Gilberto Luiz de Azevedo Borges*** RESUMO Iniciativas em educação ambiental podem trazer soluções para alguns problemas relativos ao meio ambiente e dessa forma amenizar os prejuízos causados pelo homem. A praça pública assim como outros espaços urbanos podem servir de material para o desenvolvimento de programas de…

independentes do dia a dia: Variável Parâmetro Presença de deficiências incapacitantes para o trabalho e/ou para atividades independentes do dia a dia. 0% 6. JUSTIFICATIVA: 7. OBJETIVOS: 8. METODOLOGIA: EIXO: EDUCAÇÃO SANITÁRIA, AMBIENTAL E PATRIMONIAL Atividade A: Palestra sobre Dependência Química Quantidade: 03 Objetivo: Conscientizar as famílias sobre o que são drogas Conteúdo da Atividade: Junto às famílias locais e participação dos mesmos,…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL Educação Ambiental Na Escola Guilherme Mendes Montes Claros UNOPAR 25 DE MAIO 2011 INTRODUÇÃO A Educação Ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais em busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes, através de uma…