Questionario Da Aula Tema 6 De Responsabilidade

PORTFÓLIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL INTRODUÇÃO Este Portfólio Psicopedagógico, tem como objetivo unir a teoria que presenciamos ao longo de aproximadamente dois anos de aulas e leituras variadas sobre conhecimentos pertinentes a atividade do psicopedagogo(a), dessa forma possibilitando a realização desse estágio, conforme a proposta do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clinica e Institucional realizado pela UTP- Universidade Tuiuti do Paraná em parceria com a UNINTESE.

5 3.0 LEVANTAMENTO. 6 3.1 QUESTIONARIO 01. 6 3.2 QUESTIONARIO 02. 8 4.0 DIAGNÓSTICOS DO PROBLEMA. 9 5

.....................................4 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA..........................................................6 3 CONCLUSÃO..........................................................................................................7 CONCLUSÃO............................................................................................................8 ANEXOS

temática Educação Ambiental e Cidadania na Escola Centro Educacional de Aracatu, localizada na cidade de Aracatu-Ba. Este estudo trata de uma pesquisa realizada em 2010 com os alunos do turno vespertino, onde os dados foram coletados através de questionários abertos, sendo analisadas neste trabalho as respostas relativas às questões ambientais, o conhecimento dos alunos e a forma como são abordadas as questões ambientais pelos docentes. Os resultados apontam que a maioria dos alunos são…

momento de acompanhar a sua aprendizagem!!! Para cada aula-tema haverá um questionário composto por questões de múltipla escolha, verdadeiro/falso ou associação. O sistema permite 2 tentativas. Fique atento à data limite para a realização dos questionários, não perca o prazo de entrega estipulado no calendário acadêmico e no documento Orientações de Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Ao finalizar cada questionário você poderá executar duas ações: 1)…

economica e perceber se as variáveis sexo, idade e curso têm efeito. Como amostra tivemos 232 estudantes dos cursos de Engenharia, Direito e Medicina com idades compreendidas entre os 18/19 e 22/23 anos. O instrumento de medição utilizado foi o questionário. Introdução Para estudarmos as atitudes que os estudantes universitários têm para com a crise e como isso afeta ou não de alguma forma os seus comportamentos tivemos que definir as atitudes como sendo as que se referem às…

Prova OAB Primeiramente precisa-se entender que diversificar as formas de estudo não significa abandonar os livros. Os clássicos, os manuais são muito importantes, pois é através deles que o estudante forma o conhecimento básico para a compreensão do tema e ter um bom desempenho. Sempre brinco com meus alunos, fazendo analogia com as academias de ginásticas: quando queremos um músculo grande temos que malhar, no início doe, mas depois vira rotina; com o cérebro é a mesma coisa. Este é um…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Tecnologia em Gestão Hospitalar Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente Nome Tutor Presencial Meire Joyce Figueiredo Nome Professor EAD Marcia Jacometo Nome Aluno (a) Débora Larissa Alves Dourado Macedo Maciel RA 346357 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome

para o trabalho de conclusão do curso-TCC (Artigo Cientifico). ¬¬¬¬¬¬¬¬Professor (a) Mombaça- Ceará Sumário 1. Tema: 1.1Delimitação do Tema 2. Introdução. 3. Objetivos da pesquisa 3.1 Objetivo geral 3.2 Objetivos Específicos 4. Justificativa 5. Problematizarão 5.1Hipóteses e questões de pesquisa 6. Fundamentação Teórica 6.1 A importância e um breve histórico do Ensino de Matemática. 6.2 Concepções sobre jogos Educativos desde…

PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS? 2 QUAIS OS NÍVEIS DE PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS? 3 PROGRAMA DE PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS 4 POR QUE FAZER PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS EM ESCOLAS? 5 COMO AS AÇÕES PREVENTIVAS DEVEM SER ORGANIZADAS? 6 QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS OBJETIVOS DA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS EM ESCOLAS 7 QUAIS SÃO AS ESTRATÉGIAS? 8 ETAPAS DE UM PROGRAMA DE PREVENÇÃO 12 DIAGNÓSTICO 13 DIFICULDADES INICIAIS 16 CAPACITAÇÃO…