Questionario Comunicação E Expressão Tele Aula

é caminhar com sentido, sabendo para onde você está se dirigindo. Não há vento favorável, nos ensinam os sábios, se o argonauta não sabe a que porto conduzir com segurança seu navio e atracar. Mega – Porque atendem a mais de cem mil estudantes. Tele – Do grego: distância. EAD – Educação Aberta e a Distância; EaD – Educação a Distância Preparando-me para a aventura24 Educação a distância No seu município, talvez, como na maioria dos municípios do país, algum curso a distância está sendo

J. A. G. S 182 Sousa, S. S; Balikian Junior, P. B. J; Campos Zapaterra, E. C. Z; Minoru Oikawa, S. M. O; Cardeal, I. C; Antonio Gazabin dos Santos, J. A. G. S 183 Silveira, M; Machado, A; Gomes, A; Teles, T; Cardoso, N Silveira, M; Teles, T; Cardoso, N; Machado, A; Fischer, F Silveira, M; Teles, T; Cardoso, N; Machado, A; Scarabelli, E Silveira, R.; Candotti, C.; Noll, M.; La Torre, M. SOARES, M.F.A.; LOPES, P.B.; REBUSTINI, F. Takaki, C.B.; Barbieri, F.A.; Vitório, R.;…

qual necessitam transmitir uma mensagem escrita. Indiscutivelmente, a comunicação escrita significa para a maioria das pessoas um entrave nas mais diversas situações do quotidiano, acarretando insucesso no emprego, reprovações em concursos públicos e vestibulares, ferindo a auto-estima, gerando insegurança e sentimento de incapacidade. Essas pessoas, durante onze ou doze anos, gastaram uma grande parte de sua carga horária em aulas de produção de texto; entretanto, qualquer prova desse…

DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS DE ARARANGUÁ COMUNICAÇÃO TÉCNICA PROF.ª FRANCIELI SOCOLOSKI RODRIGUES APOSTILA DE COMUNICAÇÃO TÉCNICA - PORTUGUÊS Prof.ª Francieli Socoloski Rodrigues ARARANGUÁ FEVEREIRO/2009 2 Sumário APOSTILA DE COMUNICAÇÃO TÉCNICA - PORTUGUÊS....................................................... 1 PRIMEIRA PARTE – ESTUDO DO TEXTO E PRODUÇÃO…

OS 90 ANOS DAS RELAÇÕES PÚBLICAS NO BRASIL RESGATANDO A MEMÓRIA DA PROFISSÃO NO RIO GRANDE DO SUL SIMONE PEDROZO DA SILVEIRA UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS CENTRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO OS 90 ANOS DA HISTÓRIA DAS RELAÇÕES PÚBLICAS NO BRASIL RESGATANDO A MEMÓRIA DA PROFISSÃO NO RIO GRANDE DO SUL AUTORA: SIMONE PEDROZO DA SILVEIRA MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DO CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS Orientadora: Vera Regina Schmitz São Leopoldo, 10 de novembro de 2004 RESUMO O…

Social, pelo entusiasmo e encorajamento. E a todos que contribuíram, direta ou indiretamente, para a realização deste estudo. 5 RESUMO O objeto do presente estudo consiste na relação entre o avanço das novas tecnologias da informação e da comunicação (NTICs) e a concomitante existência de um abismo digital que potencializa as desigualdades sociais. A fim de verificar como o Estado brasileiro está respondendo a esse novo paradigma tecnológico, é feita uma análise da política pública…

curricuAo articular conhecimento e herança pedagógicos com experiências escolares de sucesso, a Secretaria da Educação deu início a uma contínua produção e divulgação de subsídios que incidem diretamente na organização da escola como um todo e em suas aulas. Ao iniciar esse processo, a Secretaria da Educação procurou também cumprir seu dever de garantir lar, há um segundo conjunto de documentos, com orientações para a gestão do Currículo na escola. Intitulado Caderno do Gestor, dirige-se…

causado pelas várias horas que passa sentado na carteira. Se assim o fizesse, não conseguiria mais prestar atenção na aula. Sua relação com seu corpo, nesse momento, é de distanciamento (sem prestar atenção), pois seu interesse está no conteúdo ideativo da aula. É claro que, com o passar do tempo, o estímulo ficará tão forte que será inevitável desviar a atenção da aula para o corpo. O mesmo ocorre com várias situações, profissionais ou não, que exigem uma concentração em idéias,…

Vestibular com cotas: análise em uma instituição pública federal Jocélio Teles dos Santos1 Delcele Mascarenhas Queiroz 2 Introdução A Universidade Federal da Bahia implantou, no ano de 2005, um sistema de reserva de vagas para alunos que tenham cursado os três anos do ensino médio e mais um ano do ensino fundamental no sistema público de ensino. O sistema estabelece o percentual de 45% das vagas para todos os cursos e tem um diferencial em relação à cor do estudante. Dessa reserva, 43% são assim

de coleta de dados ....34 4.1 4.2 4.3 Observação .......................................................................................34 Entrevista ...........................................................................................35 Questionário ......................................................................................36 Unidade 2 — Métodos e técnicas de pesquisa .............45 Seção 1 Métodos de pesquisa…