Questionario Avaliativo Gestao

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO 01 (VIRTUAL) EAD - Atividade COM 1ª Versão – 2014.2 DISCIPLINA GESTÃO COM PESSOAS I PROFESSOR CLÁUDIA SAMPAIO AVISO Esta Avaliação (Avaliação 01) vale 10,0 e tem peso 3 e sua nota será composta pela soma da Atividade Escrita e Atividades Complementares, abaixo descritas. ATIVIDADE ESCRITA VALOR TOTAL: 7,0 NÚMERO DE QUESTÕES: 04 (quatro), cada uma valendo 1,5 (total 6,0). O uso correto da ABNT (Citações e…

conhecimentos específicos deste campo de pesquisa, podendo-se destacar como princípios orientadores o caráter participativo e inclusivo do processo avaliativo, servindo a avaliação como ferramenta de amadurecimento e aprendizado para as partes interessadas no programa. Este trabalho deixa como uma perspectiva futura para a Casa o aprimoramento do processo avaliativo, como técnicas mais inovadoras de coleta de dados com o público beneficiado e o aprofundamento do estudo. Palavras –…

Cursos de Graduação da Faculdade Anhanguera de Taubaté – Unidade 1 – modalidade: Presencial e EAD REGULAMENTO Para a realização da III MOSTRA DAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – 2014 seguem abaixo as Fases do Regulamento para os Cursos de Gestão, Tecnólogos, Licenciatura e Saúde, nas modalidades presencial e EAD 1ª Fase Para os cursos que tem várias turmas na série - Orientação, análise, avaliação e seleção da melhor ATPS por disciplina e por sala. Para os cursos que tem…

excluir, mas que os resultados possam ser analisados a fim de que sejam propostos novos caminhos, metas, estratégias que vão ao encontro de nossas intenções educativas e responsabilidades sociais. Os processos avaliativos devem constituir, em primeiro lugar, instrumentos importantes de gestão escolar capazes de indicar caminhos e rever processos. Mais que medir índices a avaliação da instituição deve estar comprometida com a real reflexão sobre todos os processos e procedimentos. A…

Física, dentro do contexto de o que é ser criança na sociedade atual, tecendo as considerações sobre a Educação Física infantil e fundamental, utilizando os conhecimentos de Psicomotricidade, Gestão de aula em Educação Física escolar; Parâmetros Curriculares Nacionais da área da Educação Física; Processo avaliativo em Educação Física infantil e fundamental; Projeto Político Pedagógico. 3) OBJETIVOS Geral: Oportunizar aos acadêmicos aprendizagens significativas da Educação e…

aplicação a esses materiais, assim como suas definições e classificações. Em seguida, revisam-se conceitos de usabilidade em materiais didáticos digitais. Por fim, descreve-se uma série de instrumentos avaliativos passíveis de serem utilizados por professores. Palavras-chave Instrumentos avaliativos, material didático digital. User-centred evaluation of digital learning materials: an investigation of instruments subject to use by teachers abstract In this study, we discuss the…

como administração pública, administração de empresas, psicologia organizacional, gestão de pessoas, avaliação de desempenho, métodos e aplicação. Para a realização dessa revisão utilizamos sites da internet, livros, revistas e artigos científicos. 1. INTRODUÇÃO As tendências no campo das reformas administrativas nos últimos quinze anos apontam o uso da avaliação como instrumento para o aperfeiçoamento da gestão governamental, o aumento da eficiência e a ampliação do controle…

GESTÃO E AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria José Monteiro da Silva1 Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: mari_silvamonteiro@yahoo.com.br Profª. MSc. Andreina Sales Santos2 IFAM-Campus Manaus Distrito Industrial (e-mail para contato) Resumo: Muitos autores e teóricos, vem pregando, com grande firmeza, que a Avaliação Escolar não deve ser entendida como uma atividade que acontece fora do contexto do processo de ensino-aprendizagem, do trabalho

ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/REGIONAL E A IMPORTÂNCIA DOS INDICADORES SOCIAIS Trabalho de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de conceito avaliativo. João Pessoa – PB 2014.1 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................04 2.…

turma. 20 min. Apresentação do conteúdo programático. 20 min. Apresentação do cronograma da disciplina. 10 min. Breve explanação da disciplina. - Atividade Discente: 100 min. - Questionamentos sobre os aspectos gerais da disciplina. - Procedimentos Avaliativos: Presença e participação dos alunos em sala de aula. 07/05/2015 4 07:30 às 11:04 - Objetivos de Aprendizagem: Identificar os modelos atômicos e seu histórico nas ciências naturais. Aula Teórica e Identificar as diferentes…