Questionario Aula Tema 6 Gestao Do Conhecimento

Gráfico 2 – Caracterização dos docentes por gênero 48 Gráfico 3 – Em qual faixa etária você está incluído? 49 Gráfico 4 – Utilização dos recursos tecnológicos 50 Gráfico 5 – Horas semanais de acesso à internet 50 Gráfico 6 – Recursos tecnológicos utilizados por professores nas aulas 51 Gráfico 7 – No seu curso de graduação o computador foi utilizado em alguma disciplina? 52 Gráfico 8 - LISTA DE QUADROS Quadro 1 – Esquema geral da transformação social 19 Quadro 2 – Avanços…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Curso de Especialização em Gestão Escolar Programa Escola de Gestores DESMOTIVAÇÃO EM SALA DE AULA AFOGADOS DA INGAZEIRA 2012 MARIA ZÉLIA DE ARAÚJO LIMA DESMOTIVAÇÃO EM SALA DE AULA Projeto e Pesquisa, apresentado a Universidade Federal de Pernambuco, sob a orientação da professora Luciana Rosa Marques, do Curso de Especialização em Gestão Escolar do programa Escola de Gestores, como…

ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SECRETARIA ADJUNTA DE PROJETOS ESPECIAIS QUESTIONÁRIO DE SONDAGEM DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO URE: ESCOLA: TURNO: ( ) MATUTINO ETAPA/MODALIDADE QUE ATUA: ( ( ) VESPERTINO ) ENS. FUND. ( ( ) ENS. MÉDIO ) NOTURNO ( ) EJA DISCIPLINA (S): Caro (a) professor (a), Solicitamos que responda, em conformidade com sua prática docente, o questionário proposto no sentido de identificar pontos significativos para análise,…

econômica aos problemas identificados. 3. Correlacionar a formação técnica às demandas do setor produtivo. 4. Identificar fontes de pesquisa sobre o objeto em estudo. 5. Elaborar instrumentos de pesquisa para desenvolvimento de projetos. 6. Constituir amostras para pesquisas técnicas e científicas, de forma criteriosa e explicitada. 7. Analisar dados e informações obtidas de pesquisas empíricas e bibliográficas HABILIDADES: 1. Identificar demandas e…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Semestre C.S.Tecnologia em Gestão Pública 3º Sem Disciplina Período Letivo Contabilidade Geral 2011/1 Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) Msc.Glenda Soprane RA ORIENTAÇÕES 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: Seu nome e seu RA Nome…

3.65 Você acessou como EDIVANETH DE JESUS PEREIRA Sair • • • • • • • Você está aqui • CEAD • / 107_A2EAD260_PR_ADI • / Tarefas Grupos separados: FJK_ES2_A_DP ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |C.S.Tecnologia em Gestão de Recurso Humanos |Período Letivo |2012 | |Semestre |ADI |Disciplina |Saúde e Segurança do Trabalho …

1. Tema: Informática Educativa 2. Título: Os desafios encontrados no uso de computadores como prática pedagógica em turmas de 3º Ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Maria do Carmo de Oliveira Rabelo. 3. Problema: - O computador como recurso didático contribui de forma efetiva para construção e aquisição de novos conhecimentos? - Existe dificuldade de interação do professor com o computador? 4. Hipótese: - Tornar o uso da informática algo constante na sala de aula.…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA Metodologia do Trabalho Científico e Profissional BEM Vindos à Metodologia do Trabalho Científico E Profissional! Elaboração: Prof Ms. João Irineu Wittmann Subsídios e adaptações, em formatação reduzida, retirados do: MANUAL DE APOIO ÀS PRÁTICAS PROFISSIONAIS NA ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA – ESGT da UCB. Elaboração do MANUAL pelos Profs: Pablo Bielschowsky João Irineu Wittmann Márcio Bonfim Vilma Tupinamba

PLANO DE ENSINO 1. Caracterização do componente curricular | | |Componente curricular: Gestão de Pessoas | | | |Curso: Engenharia de…

de informações, é uma pesquisa quantitativa, em virtude do uso de instrumentos estatísticos, bem como qualitativa, já que visa destacar características não observadas por meio de um estudo quantitativo. Para a coleta dos dados fez-se o uso de questionário. Os resultados encontrados informaram um elevado grau de aceitação do simulador, o que vem reforçar as vantagens do método de ensino apontadas pelos acadêmicos. Palavras-chave: simulação empresarial. método de aprendizado.…