Questionario Aula Tema 5 Direito Civil

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA DIREITO E LEGISLAÇÃO Curso: Administração Semestre: 3º Disciplina: Direito e Legislação Professor EAD: Me. Munir Sayegh Autor do Desafio: Elcio Batista de Morais. Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 70 Prazo para postagem: até dia 19 DE JUNHO Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos…

desenvolver o relatório foi utilizado a pesquisa de campo e a consulta bibliográfica. A partir das nas técnicas de abordagem foi feito um questionário direcionados aos moradores da localidade. PALAVRAS-CHAVE: Banco da Vitória.APP.Planejamento Urbano. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 OBJETIVOS 6 3 URBANIZAÇÃO do BAIRRO banco da vitória 7 4. CONCLUSÃO 14 5 APÊNDICE A 15 6 REFERÊNCIAS 16 Introdução O presente trabalho tem como objetivo conhecer…

rights. Keywords: SUMARIO 1. TEMA.....................................................................................................06 2. JUSTIFICATIVA E REFERÊNCIAL TEÓRICO......................................07 3. SÉRIE/ANO............................................................................................13 4. OBJETIVOS...........................................................................................14 5.…

pesquisa 4 2- Introdução 5 3- Desenvolvimento 3.1- Educação à distância e Legislação 6 3.2- Portadores de necessidades especiais no Brasil 8 3.3- A Educação à Distância: de primo pobre, a eixo fundamental na educação 9 3.4- Ensino à distância pode ser saída para qualificar pessoas com deficiência 11 4- Modelo de Questionário 14 5- Resultados Obtidos 16 5.1- Análise dos Resultados 19 6- Conclusão 20 7- Referências Bibliográficas 21 8- Anexo I - Questionários Respondidos…

Questionário - 2B - Tentativa 3 Question 1 Notas: 4 Comumente, aos contratos de Plano de Saúde, por serem apresentados de forma a dar ao consumidor apenas as opções de aceitar as cláusulas preestabelecidas ou não, chamamos de: Escolher uma resposta. a. Contrato de Parceria. b. Contrato de Adesão. c. Contato Bilateral. d. Contrato Nulo. e. Contrato de Troca. Question 2 Notas: 4 (TRT da 6ª Região - PE/ FCC 2006) A Jornada normal de trabalho é de:…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Curso Superior Tecnologia em Marketing |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º |Disciplina |Direito Empresarial | | | |DMI802 | | |Nome Tutor Presencial |Adriana Santos

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 9ª Série Direito Administrativo I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 9ª Série Direito Administrativo I Direito A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

a análise de livros didáticos produzidos utilizados em sala de aula para fins de verificar se estes tratam em alguma parte a Constituição Federal, aplicação de questionários para averiguar qual a visão que os mesmos tem sobre o ensino da Constituição e a avaliação que fazem das medidas propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), para assim, tentar construir uma proposta de trabalho pudesse auxiliar no estudo deste tema. A defesa que ocorra o ensino de alguns preceitos da…

ambiental como tema transversal em escolas estaduais, pois, as mesmas são as mais freqüentadas pelos jovens de baixa renda sendo estes a maioria dos jovens do país. O governo do estado de Pernambuco impôs que toda escola estadual deve-se escolher 3 temas transversais e torná-los disciplina, sem se quer disponibilizar profissionais bem preparados para ministra-las ou realizar capacitação/aprimoramento para os professores que já estão em exercício. Foram utilizados questionários…