Questionario Aula Tema 04

PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: A importância do Consumo Consciente nas Séries Iniciais JUSTIFICATIVA O ato de consumir tem grande relevância nas relações sociais de uma sociedade contemporânea, Através destas, os grupos sociais têm, ou desejam ter, determinadas mercadorias que são usadas como elementos de distinção. Estas também transmitem mensagens ao meio em que estão inseridas. Pretende-se por meio deste projeto, promover no ambiente escolar, a discussão e a reflexão sobre o…

"Escola Era" que se mostraram bastante receptíveis e que muito colaboraram para o desenvolvimento da pesquisa. Aos alunos do curso de pós-graduação em Educação e Práticas Pedagógicas que me ensinaram muito a partir das experiências trocadas em sala de aula. À Leila Regina S. Soares, presidente do COMIRA (Conselho Municipal pela Igualdade Racial), por sua disponibilidade e por informações tão preciosas relatadas na entrevista. Ao Conselheiro Nelson por sua disponibilidade nos…

2125-8810 – e-mail: secretaria@domhelder.edu.br DISCIPLINA: DIREITO PROCESSUAL CIVIL II CARGA HORÁRIA: 72H/A (04 CRÉDITOS ACADÊMICOS) PROFESSOR: VINÍCIUS LOTT THIBAU QUESTIONÁRIO Instruções: - O questionário tem como objetivos a revisão e a melhor fixação, pelos alunos, dos conteúdos lecionados em sala de aula, caracterizando-se, assim, como importante roteiro de estudo. - Os questionários oferecidos ao longo do semestre letivo terão o valor global de dez pontos e integram as…

realização de um questionário com pessoas que tiverem experiências práticas com o uso de ecstasy e análise dos dados coletados, dentro da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, com a utilização de um questionário elaborada pelos componentes do grupo, os entrevistados devem ser estudantes da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, com idades entre 18 a 25 anos, os materiais usados devem ser papel, e caneta, os entrevistados que devem ser entrevistados dentro da faculdade, em…

DIDÁTICA ATPS Guarulhos-2013 SUMÁRIO 1.Etapa 1- Estruturação do trabalho pedagógico: organização da sala de aula; a aula. 02 2.Etapa 2- Planejamento. Planejamento do processo ensino-aprendizagem. 04 3.Etapa 3 – Procedimentos de aula 05 4.Etapa 4 – Recursos Utilizados

2. OBJETIVOS............................................................................................................ 04 2.1 Objetivo geral........................................................................................................ 04 2.2 Objetivo específicos.............................................................................................. 04 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA......................................................................... 05…

AVISO Esta Avaliação (Avaliação 01) vale 10,0 e tem peso 3 e sua nota será composta pela soma da Atividade Escrita e Atividades Complementares, abaixo descritas. ATIVIDADE ESCRITA VALOR TOTAL: 7,0 NÚMERO DE QUESTÕES: 04 (quatro) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do ALUNO Versão ÚNICA: Até 04 de maio /15 (às 23:55) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do TUTOR Até 18 de maio/15 (às 23:55) ê Feedback (correção de todos os instrumentos avaliativos e indicação das notas de cada componente da Avaliação 01) ê…

DURAÇÃO DA AULA: 04 horas DATA: 24.02.14 e 26.02.14 OBJETIVOS/ CAPACIDADES: - Recepcionar os alunos para estabelecer um clima de cooperação e respeito; - Identificar os conhecimentos prévios dos alunos adquiridos nos anos anteriores; - Identificar as dificuldades para planejar as aulas de modo a reforçar conteúdos e habilidades que não foram adquiridas. CONTEÚDOS: - Leitura deleite: Oração para começo das aulas - Contrato didático; - Dinâmica: “O SONHO” - Questionário…

na prevenção do Diabetes tipo 2 desde a infância Marco Antônio Moreira Marise Rodrigues Sathler Tatiane Alves Pavione Thamiris Lopes Cezar Manhuaçu-MG 2015 Introdução • Escola • É importante que a escola trabalhe temas de todos os tipos em todas as faixas etárias. • Temas que são muitos vistos nas escolas, porém não dão a devida importância. • Exercícios do tipo: Caminhada, corrida leve, dança, natação, Yoga e andar de bicicleta são recomendados para quem que a diabetes. •…

Marcela Christine Vianna – 399060 Renata Ferreira da Cruz - 355410 Plano de Curso | Disciplina: Química | Área de Ensino: Ensino Médio | Série: 2º Colegial | Ano: 2011 | Turno: Matutino | Carga Horária Semestral: 60h/aula | Carga Horária Semanal: 3h/aula | Professores (as): Marcela Christine Vianna; Renata Ferreira da Cruz. | Objetivos Gerais da Disciplina | Dar uma visão geral de reações, transformações de energia associadas a mudanças físicas e químicas, de modo…