Questionário Sobre Sobre O Teatro

Ela pode estimular a criatividade e de maneira mais profunda, conduzir ao pensamento crítico do sujeito. O gênero comédia foi escolhido pela ação moralizadora que apresenta (CARLSON, 1997). Situações irreais podem provocar reflexões mais leves sobre assuntos mais sérios. Mesmo que a princípio a apropriação da comédia para discutir questões éticas e deontológicas seja inusitada, Moliére na construção de suas comédias de costumes já declarava que “o dever da comédia é corrigir os…

Cultural no centro de Timóteo/MG. Orientadora: Sandra Lemos. Belo Horizonte MG 2012 RESUMO Este texto foi escrito com base em estudos e embasado em fatos sobre a relação cultural que o Brasil apresenta, focando, porém, em uma área determinada (área de estudo) que foi o município de Timóteo. Foram realizadas diversas pesquisas, tanto sobre o assunto, quanto na questão das necessidades da cidade e a oferta de propostas e do terreno para isso. Pode-se perceber através dos estudos…

p,89). Sendo assim, percebemos que o aprendizado está em nosso dia-a-dia, em tudo que nos dispormos a fazer adquirimos conhecimento, seja como aluno, seja como professor no campo semântico da educação, ou da vida somos eternos aprendizes. Os questionários utilizados para nossa observação foram de forma escrita, os quais foram deixados com a professora para que essa respondesse e nos devolvesse os mesmos, pois, devido o início das aulas terem sido bem recente, não foi possível fazer uma…

FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO E TURISMO BACHARELADO EM TURISMO LAZER E POPULAÇÃO LOCAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A FESTA DO COLONO ALEMÃO - BAUERNFEST LUIZA SOARES E SOARES Orientada por Profª Mestre Aline Fernandes Guimarães NOVA IGUAÇU 2014 LUIZA SOARES E SOARES LAZER E POPULAÇÃO LOCAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A FESTA DO COLONO ALEMÃO - BAUERNFEST . Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Turismo da…

de Educação Física, como mediador, junto a uma equipe multidisciplinar. Para realização da coleta de dados e análises, desenvolvemos um plano interventivo de atividades, utilizando jogos, brincadeiras, músicas, danças, festas, dinâmicas de grupos, teatro e contação de histórias, para provocar momentos de ludicidade, envolvendo os pesquisados. Quanto à metodologia é uma pesquisa de caráter descritivo e explicativo, como procedimentos técnicos trabalhamos com relato de experiência em…

Victória Silva de Souza nº31 Vyctória Gonçalves A. Santos nº33 Atividade Cultural: Visita à peça de teatro “Til” 1. Introdução Este trabalho tem como objetivo abordar a história da peça de teatro “Til”, escrita por José de Alencar, que foi um romance escrito em 1872 e acabaram a adaptando para os palcos. A história se passa no interior de São Paulo, em meados do século XIX

como artes plásticas, música, cinema, teatro, literatura, folclore e festas históricas. A predominância do jornalismo cultural só ocorreu no Brasil no século XIX com a chegada da família real portuguesa em 1.808 e com o surgimento da imprensa e a possibilidade de criações de peças literárias. O comunicador cultural faz muito mais do que apenas narrar os fatos friamente, ele se envolve em todo o processo de formação da cobertura e acaba dando sua visão sobre o caso o que aumenta a…

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Mayla Ferreira de Souza Projeto de Intervenção Oficina Educativa sobre os cuidados e a HIGIENE DO CORPO para Usuários do CAPSII Eunápolis/BA 2012 marcela dias do vale alves Projeto de Intervenção Oficina Educativa sobre os cuidados e a HIGIENE DO CORPO para Usuários do CAPSII

"IMPORTANTE: Por favor responder o questionário e encaminhá-lo com as respostas para o endereço de e-mail: pesquisadecampo.uni9@gmail.com Prezado (a) aluno (a), Somos estudantes do 7º semestre de administração da Uninove e estamos realizando uma pesquisa. Necessitamos de sua atenção para preencher este formulário. Com este questionário pretendemos verificar ações e concepções do processo da logística reversa e o consumidor. Desde já agradecemos a colaboração e o sigilo dos dados

Os instrumentos utilizados para o levantamento dos dados foram entrevistas realizadas com a assessora de direção da escola e com dois integrantes do Projeto Mais Educação – programa do MEC de apoio às atividades realizadas na escola, bem como, questionários aplicados aos 19 alunos de 6º ano. Após análise dos dados levantados, observou-se a importância dessas atividades no desenvolvimento cognitivo dos alunos, principalmente os que apresentavam maiores dificuldades dentro de sala de aula…