Questionário Do Livro Casa Grande Senzala

das seguintes frases o acento está empregado corretamente? a) Ele não sabe por quê não pergunta. b) O motivo de quê ele reclama é absurdo. c) Ele reclama não sei de quê. d) Seguimos nos perguntando porquê não temos uma resposta definitiva. e) São grandes as mudanças porquê o mundo vem passando. 48- TJ-SC - 2009 - TJ-SC - Analista Jurídico Somente num dos períodos abaixo a acentuação gráfica está correta. Indique qual: a) A evidência, suas ações enquanto se encontrava à frente da…

MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da UFGD.......................................................................

elaborados os procedimentos para pesquisa de campo. Utilizou-se um roteiro para nortear a pesquisa junto aos processos judiciais de violência sexual doméstica e um questionário para a entrevista com assistentes sociais. A entrevista realizada com sete assistentes sociais da 1ª VIJI foi desenvolvida de forma semi-estruturada, com questionários focalizados tendo em vista a disponibilidade reduzida de tempo das profissionais. A investigação dos processos judiciais esbarrou em…

eventuais omissões de crédito ou copiraite não foram intencionais e serão regiamente creditados, noutras edições, bastando que os seus proprietários entrem em contato com a Fundação Joaquim Nabuco – Editora Massangana Av. 17 de Agosto, 2187 – Casa Forte – Recife – Pernambuco – Brasil CEP 52071–440 – Telefone (81)34415500 Ramais 572, 574, 576, 683, 684 - Telefax (81) 34415458 www.fundaj.gov.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Fundação Joaquim Nabuco. Biblioteca)

Individual de Atendimento PRÓ-DCA Programa de Promoção e Defesa dos Direitos de Crianças e Adolescentes PUC/RS Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul TRS Teoria das Representações Sociais UNB Universidade de Brasília UFBA Universidade Federal da Bahia UFRS Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFES Universidade Federal do Espírito Santo UFMS Universidade Federal do Mato Grosso do Sul UFSC Universidade Federal de…

Agradecimentos Ao meu irmão Dirceu e aos meus sobrinhos, Pedro, Isabella e Ana Theresa, por todo carinho e compreensão. À minha orientadora Sylvia Ficher, pela valiosa contribuição, liberdade, dedicação e paciência. Agradeço-a também por abrir sua casa, permitindo o convívio extremamente agradável com nossa querida Ana Ficher. Ao professor Carlos Roberto Monteiro de Andrade, pela disponibilidade e generosidade. Ao professor Andrey Rosenthal Schlee, pelas importantes contribuições e…

eventuais omissões de crédito ou copiraite não foram intencionais e serão regiamente creditados, noutras edições, bastando que os seus proprietários entrem em contato com a Fundação Joaquim Nabuco – Editora Massangana Av. 17 de Agosto, 2187 – Casa Forte – Recife – Pernambuco – Brasil CEP 52071–440 – Telefone (81)34415500 Ramais 572, 574, 576, 683, 684 - Telefax (81) 34415458 www.fundaj.gov.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Fundação Joaquim Nabuco. Biblioteca)

mais conhecidas são:  bagunça  caçamba  cachaça  caçula  cangaço  jagunço  lambança  miçanga Exceção (todas começam com som de s):  sapeca  samba  senzala  serelepe  songamonga  sova (pancada) Caso z / s 1) Emprega-se a letra s: s1) Em palavras derivadas de uma primitiva grafada com s:  análise = analisar, analisado  pesquisa = pesquisar,…

eventuais omissões de crédito ou copiraite não foram intencionais e serão regiamente creditados, noutras edições, bastando que os seus proprietários entrem em contato com a Fundação Joaquim Nabuco – Editora Massangana Av. 17 de Agosto, 2187 – Casa Forte – Recife – Pernambuco – Brasil CEP 52071–440 – Telefone (81)34415500 Ramais 572, 574, 576, 683, 684 - Telefax (81) 34415458 www.fundaj.gov.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Fundação Joaquim Nabuco. Biblioteca)

alunos escrevam sobre ele, corrige os erros localizados no nível da frase. A aula de interpretação de texto consiste em responder a um questionário com perguntas que não representam nenhum desafio intelectual ao aluno e que não contribuem para o entendimento global do texto. Muitas vezes, o professor não se satisfaz com os textos e os roteiros de interpretação dos livros didáticos, seleciona algum texto e faz uma bela interpretaçâo em classe. Se o aluno lhe pergunta como enxergar…