Questao Social E Educacao

Questão em Debate _________________ Os Novos Paradigmas em Educação: os Caminhos Viáveis para uma Análise Mirian Paura Sabrosa Zippin Grinspun Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) Trata dos novos paradigmas em educação, a partir da concepção atual do que se entende por conhecimento, realidade e cidadania. Apresenta uma reflexão sobre paradigmas, discutindo seu significado na dimensão de Kuhn e nas tendências contemporâneas de educação. Identificando três eixos…

Parte superior do formulário Processando, aguarde ... SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Simulado: CEL0546_SM_201307140998 V.2 Fechar Aluno(a): CLAUDIA ANDRADE DA SILVEIRA Matrícula: 201307140998 Desempenho: 7,0 de 8,0 Data: 03/10/2014 10:43:30 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201307197268) 4a sem.: A tradição sociológica e as premissas para a educação Pontos: 1,0 / 1,0 Durkheim entende a Educação como processo de socialização. Que aspecto de sua proposta educacional é passível de crítica em

Autoria: Mara Lúcia Pereira | 8o semestre Tema 02 Redes e Movimentos Sociais Latentes no Contexto Urbano: Moradia, Segurança e Serviços Públicos Redes e Movimentos Sociais Latentes no Contexto Urbano: Moradia, Segurança e Serviços Públicos Autoria: Mara Lúcia Pereira Como citar esse documento: PEREIRA, Mara Lúcia. Serviço Social ao Contexto Urbano e Rural. Redes e Movimentos Sociais Latentes no Contexto Urbano: Moradia, Segurança e Serviços Públicos Valinhos, 2014. Disponível em: .

Epistemologia Questão 1 Texto da questão A maioria dos educadores concorda que motivar seus alunos é uma das tarefas críticas do ensino. A motivação é geralmente definida como um estado que estimula, direciona e mantém comportamentos. Muitos elementos compõem a motivação para aprender. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que: Escolha uma: a. as motivações no contexto escolar são sobretudo pessoais, ou seja, baseiam-se em fontes intrínsecas de motivação. b. as pessoas não são motivadas

Questão 1 AAC - Ética e Educação Há inúmeros estudos éticos envolvendo a Ética na Idade Média, a Ética Estoica, a Ética na Idade Moderna e a Ética Histórica. Considerando essas correntes éticas citadas anteriormente, analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa que contém os itens corretos. I. A Ética na História inicia-se com o período Clássico, com ênfase ao Naturalismo (Pólis grega). II. Na Ética Estoica, há o princípio da apatheia, isto é, a atitude de…

é necessário entendermos a classe social em que o individuo está inserido para entendermos as atitudes e ações que este individuo toma dentro dessa classe. Antes de tudo é importante destacar que ele não elaborou uma teoria da educação. Matéria sociologia: Qual a concepção de sociedade de mal de Karl Marx= para que nós possamos entender a sociedade em que vivemos é necessários entendermos a luta de classes, ou seja, é necessário entendermos a classe social em que o individuo está…

afirmar que o papel fundamental da Educação é o acesso ao conhecimento para que as pessoas tenham possibilidade de participar das políticas e lutar pela igualdade de direitos. No campo da Educação o Serviço Social trabalha com as expressões da Questão Social, na luta pela igualdade e ampliação da defesa dos direitos sociais. É no bojo dessa necessidade social que o Grupo de Trabalho Serviço Social na Educação considera que as competências e atribuições do Serviço Social são amplamente…

Trabalho do Assistente Social na Área de Educação Especial 1. Introdução Um estudo acerca da relação entre Serviço Social e os direitos das pessoas com deficiência deve partir do pressuposto de que é pela via da garantia dos direitos, que o assistente social manifesta seu compromisso com a democratização do Estado e da sociedade, enfatizando, portanto, temáticas como movimentos sociais e assessoria. É importante ressaltar que no processo de assessoria, o Serviço Social busca…

Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Marcar questão Texto da questão São competências para a formação dos professores descrita por Perrenoud descreve EXCETO: Escolha uma: a. Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação b. Participar da administração da escola c. Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho d. Organizar e dirigir situações de aprendizagem e. Trabalhar individualmente Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Marcar questão

Avaliação: CEL0066_AV1_201202074847 » EDUCAÇÃO AMBIENTAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: KARINA LUCIA GARCIA MANTOVANI Turma: 9015/O Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 01/10/2013 18:06:52 1a Questão (Ref.: 201202118177) Pontos: 0,0 / 0,5 Até o ano de 2010, ocorreram 4 grandes Conferencias mundiais que testemunharam as mudanças radicais da forma com que a humanidade percebe o meio ambiente e a teia da vida no Planeta…