Questao Discursiva No Caso Concreto Apresentado Percebe

tornam-se vivos e próximos. O pantanal havia saído do corpo. Deitado no elevado da ponte, sob o concreto quente, jazia, em decomposição, um lobo. Segundos atrás ele cruzava o asfalto, quando suas pupilas perceberam os sons que vieram da árvore latente da fronte. Um bico arguto molestou sua vida, e tendo que agonizar, preferiu, por ainda, subir no elevado de concreto da ponte, elevado que margeia a cerca de concreto. Na horizontal, colocado desta forma pelos pequenos animais que…

animais? B: Sim. Tenho um cão. A: Que pena. Este diálogo, apesar de ser sintaticamente correto e de ser considerado semanticamente inteligível por qualquer falante da língua portuguesa, é estranho e aparentemente sem sentido, uma vez que não se percebe por que razão A diz que é pena que B tenha um cão. Podemos, no entanto, encontrar situações em que o seu sentido seja perfeitamente compreensível. Basta imaginar que A é proprietário de um apartamento em que não é permitido ter…

Interação verbal: o discurso pedagógico em relação a outras práticas discursivas: estratégias, condições de produção, formas de interação na aprendizagem, organização sócio-espacial — dimensão lingüística, dimensão pedagógica e dimensão política (políticas de trabalho) dessas relações. PRELIMINARES O que significa trabalhar com linguagem com futuros professores da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental? Esta questão diz respeito, inicialmente, ao sentido que…

APARECIDA FERREIRA DE AGUIAR PSICOLOGIA APLICADA À ADMINI STRAÇÃO GLOBALIZAÇÃO, PENSAMENTO COMPLEXO, TEORIA CRÍTICA E A QUESTÃO ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES 3ª EDIÇÃO Exceilus Editora Ltda 2002 Dados de catalogação na Publicação (CIP) Internacional (Câmara Brasileira do Livro) Aguiar, Maria Aparecida Ferreira de, Psicologia aplicada à administração: teoria crítica e a questão ética nas organizações / Maria Aparecida Ferreira de Aguiar. - São Paulo: Exceilus Editora,…

APARECIDA FERREIRA DE AGUIAR PSICOLOGIA APLICADA À ADMINI STRAÇÃO GLOBALIZAÇÃO, PENSAMENTO COMPLEXO, TEORIA CRÍTICA E A QUESTÃO ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES 3ª EDIÇÃO Exceilus Editora Ltda 2002 Dados de catalogação na Publicação (CIP) Internacional (Câmara Brasileira do Livro) Aguiar, Maria Aparecida Ferreira de, Psicologia aplicada à administração: teoria crítica e a questão ética nas organizações / Maria Aparecida Ferreira de Aguiar. - São Paulo: Exceilus Editora,…

A FUNÇÃO DO PROCEDIMENTO NA TEORIA DISCURSIVA DO DIREITO E DA DEMOCRACIA Vinícius Silva Bonfim1 Bruno Augusto Guedes2 RESUMO O marco teórico de estudo deste trabalho é o autor Jürgen Habermas (1929), filósofo e sociólogo alemão que tem ao longo de seu trajeto intelectual, desde sua primeira obra Mudança Estrutural da Esfera Pública (1962) até os dias atuais, a preocupação com a democracia. O Autor pensa na elaboração de uma situação onde o cidadão se manifeste de forma…

Trabalho apresentado como requisito parcial para a disciplina Teoria da Argumentação Jurídica do curso de Direito da Faculdade Pitágoras. Prof.ª Dr.ª Ada Magaly Matias Brasileiro Belo Horizonte 2014 A sedução no discurso Resumo do 4º capítulo da Obra de Gabriel Chalita As palavras são escritas, palavras articuladas, palavras pensadas. Em todo o contexto as palavras têm sua importância marcante. Basta serem visível para que atinja um objetivo concreto ao ouvirmos e

a compreendendo enquanto fenômeno de negociação de sentidos, buscamos colher na prática os resultados do campo de pesquisa até o momento desenvolvidos na área dos estudos do jornalismo de revista por meio da observação empírica de seu material concreto, ou seja, a partir da análise do material jornalístico ofertado para o público leitor da Superinteressante. PALAVRAS-CHAVE: leitura; revista; método; leitor imaginado INTRODUÇÃO Uma vez constatada a ausência de uma reflexão que…

1 SISTEMAS DE AVALIAÇÃO “É preciso que o professor se esforce no sentido de dar um caráter concreto aos problemas que apresenta aos estudantes.” A. Huisman Um dos objetivos básicos dos sistemas de avaliação educacional consiste em melhorar a qualidade das instituições educacionais, ainda que conceituar universalmente o termo qualidade seja tarefa ingrata. A qualidade da educação em todos os níveis, segundo Yarzabal, Vila e Ruiz (1999), parece ser um dos requisitos…

possibilitada pela interação com o outro; a atmosfera intimista que retrata personagens em situações cotidianas; e o aparelho tecnológico como instrumento que une pessoas. Viu-se que é preciso repensar alguns aspectos da construção das imagens em questão, de modo que os valores da Vivo estejam mais bem enredados na trama visual. Palavras-chave: Semiótica. Fotografia Publicitária. Vivo. LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Marca Telefonica | Vivo…