Questão Dissertativa Inclusão Social

UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI - CAMPUS DE SANTO ÂNGELO PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE GRADUAÇÃO NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO Modalidade Bacharelado SANTO ÂNGELO, 2012 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO REITORIA Reitor: Luiz Mario Silveira Spinelli Pró-Reitora de Ensino: Rosane Vontobel Rodrigues Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação: Giovani Palmas Bastos…

educativos em sala de aula em vez de participarem de um profundo processo de formação. Em outros casos, profissionais da área de computação têm assumido a disciplina de informática que foi introduzida na grade curricular como forma de minimizar a questão do analfabetismo em informática. (VALENTE, 1999, p. 04). Neste sentido, o autor alerta que a preparação dos profissionais da educação ainda é feita com o objetivo de capacitá-los para atuarem em um sistema educacional que enfatiza a…

depende, entre outros requisitos, do uso adequado do nível de linguagem. Enquanto código ou sistema, a língua abre possibilidades de um semnúmero de usos que os falantes podem adotar segundo as exigências situacionais da comunicação. Às variações – sociais ou individuais – que se observam na utilização da linguagem cabe o nome de variantes lingüísticas (dialetos). Dá-se o nome de fala, níveis de linguagem ou registros às variações quanto ao uso da linguagem pelo mesmo falante, impostas…

" (Clarice Lispector) A obra de Clarice Lispector, além de se apresentar introspectiva, marcada pela sondagem de fluxo de consciência (monólogo interior), reflete, também, uma preocupação com a escritura do texto literário. Observe o trecho em questão e aponte os elementos que comprovam tal preocupação. GÊNEROS X TIPOS TEXTUAIS Ao longo de nossa vivência enquanto falantes, temos a oportunidade de convivermos com uma enorme diversidade de textos. Basta sairmos às ruas que tão…

QUANDO O PESQUISADOR ADOTA A LINHA DA NEGATIVIDADE 13 4 TIPOS DE ARGUMENTOS 16 4.1 O argumento da reciprocidade. 16 4.2 O argumento da transitividade. 16 4.3 O argumento da comparação. 16 4.4 O argumento da inclusão da parte no todo. 17 4.5 O argumento da divisão do todo em partes. 18 4.6 O argumento ad ignorantium. 18 4.7 O argumento da analogia. 18 5 A IMPORTÂNCIA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA 20 5.1…

.....................................20 2.8 EVOLUÇÃO DO COMERCIO ELETRÔNICO. ....................................................21 2.8.1 Crescimento do e-commerce no Brasil. ........................................................24 2.8.2 A inclusão digital no comércio eletrônico um dos fatores de evolução progressiva............................................................................................................. 24 2.8.3 Confiança. ..............................................

semanalmente. Sobre as demais disciplinas não lembro como eram trabalhadas. Nesta escola costumávamos fazer orações antes de começar a aula, de cantar o hino uma vez na semana, comemorar as datas importantes. Durante a vida sofremos várias influências sociais, adquirindo vários saberes, que vão se integrando a nossa identidade e projetando a nossa existência. Os professores têm emoções, personalidades, culturas diferentes, que carregam as marcas dos contextos em que se inserem. Segundo…

conteúdos a serem trabalhados, com o intuito de formar uma população mais crítica e com pensamento cognitivo. O ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio – surge para medir a eficácia destas reformas educacionais. Como existem diferenças no contexto social-histórico da sociedade, a ideia de currículo também segue esta mudança nas escolas. As reformas dos parâmetros curriculares nacionais, passando pelo PCNEM (BRASIL, 2000), PCN+EM (BRASIL, 2003), as Orientações Curriculares Nacionais – OCN (BRASIL,

valores sinonímicos para atribuir ao texto uma tipificação. Ora, utiliza-se uma ou outra (não simultaneamente) para referir-se aos textos concretos, produzidos na sociedade, o que, a meu ver, não seria problemático, pois aí me parece que há uma questão mais de ordem terminológica que conceitual. Ora, utiliza-se apenas uma delas para referir-se tanto aos textos quanto aos modos de organização discursivos nele atualizados. Nesse caso, colocam-se em um mesmo quadro, sob o rótulo de…

REITOR Viver e trabalhar em uma sociedade global é um grande desafio para todos os cidadãos. A busca por tecnologia, informação, conhecimento de qualidade, novas habilidades para liderança e solução de problemas com eficiência tornou-se uma questão de sobrevivência no mundo do trabalho. Cada um de nós tem uma grande responsabilidade: as escolhas que fizermos por nós e pelos nossos farão grande diferença no futuro. Com essa visão, a Unicesumar – Centro Universitário Cesumar –…