Questão 1 Nota Não Gerada Sociologia Da Educação

nas Organizações de Saúde”, oferecida aos acadêmicos de enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. Diante da complexidade dos conteúdos e da necessidade de aproximar os futuros enfermeiros com o contexto de trabalho, adotou-se o modelo de Educação de Laboratório como referencial metodológico para abordagem das temáticas, com a utilização de oficina, esquete, dinâmica de grupo e elaboração de texto no formato científico como estratégias pedagógicas. Essas estratégias…

trabalhos monográficos de conclusão de curso: guia prático / Celi Cortines Laxe, Vania Coutinho Gomes Andrade. – Rio de Janeiro, 2008. 119 p.: il. Bibliografia: p. 102. 1. Pesquisa - Metodologia. 2. Redação técnica. 3. Publicações científicas - Normas. I. Andrade, Vania Coutinho Gomes. II. Título. CDD 001.42 CDU 001.8 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................ 4 2 CARACTERÍSTICAS…

Prefácio A área denominada “desvio” não é uma novidade proposta pela obra; anteriormente outros pesquisadores já haviam feito abordagens a respeito do tema. Howard Becker frisa, no entanto, a diferença capital entre Outsiders e os outros trabalhos; sendo uma das principais distinções a forma da escrita: “muito mais clara que o texto acadêmico usual”. De fato isto a torna mais compreensível e menos enfadonha se tivermos em vista o público a que ela se destinou na época: os jovens…

Prefácio A área denominada “desvio” não é uma novidade proposta pela obra; anteriormente outros pesquisadores já haviam feito abordagens a respeito do tema. Howard Becker frisa, no entanto, a diferença capital entre Outsiders e os outros trabalhos; sendo uma das principais distinções a forma da escrita: “muito mais clara que o texto acadêmico usual”. De fato isto a torna mais compreensível e menos enfadonha se tivermos em vista o público a que ela se destinou na época: os jovens…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO COMO SE VIVE DE ATLETISMO: um estudo sobre profissionalismo e amadorismo no esporte, com olhar para as configurações esportivas Carlos Fabre Miranda Porto Alegre 2007 CARLOS FABRE MIRANDA COMO SE VIVE DE ATLETISMO: um estudo sobre profissionalismo e amadorismo no esporte, com olhar para as configurações esportivas Dissertação de Mestrado apresentada ao…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Desafio de Aprendizagem Comportamento Organizacional. DESAFIO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Tecnologia de Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da disciplina Comportamento Organizacional. 1.0 INTRODUÇÃO…

Guia do Curso: Pedagogia Sumário 1. Missão da Instituição ......................................................................................................... 4 2. Objetivos do Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular ........................................

O impacto da educação e do trabalho como programas de reinserção social na política de execução penal do Rio de Janeiro*∗ Elionaldo Fernandes Julião Universidade Federal Fluminense - Instituto de Educação de Angra dos Reis Introdução Diversos países da América Latina, dentre eles o Brasil, vêm apresentando, nos últimos anos, altas taxas de encarceramento. O número cada vez maior de indivíduos reclusos tem sido acompanhado de um crescente sucateamento do sistema prisional, o que…

cognitiva, histórica, sócio-econômica, ideológica, institucional e pedagógica, que culmina na impossibilidade da escola em atingir seu objetivo, e que apresenta uma base histórico-discursiva para sua explicação. Desta forma, os diferentes sujeitos da educação, em função dos diversos interesses que permeiam e conectam suas existências, produzem discursos igualmente diversos e, às vezes, contraditórios, sobre este fato. Diante disto, procuramos trazer à tona aquilo que proferem, acerca do…

1. Nossa História, Missão, Visão e Valores O Começo Mário Veiga de Almeida Fundador da Universidade Em 1933, através do sonho de Mário Veiga de Almeida, tem início a história da UVA. Junto com sua irmã, Maria Anunciação de Almeida, o fundador da universidade realizava uma atividade voluntária na Igreja de Santo Cristo. Eles começaram a alfabetizar crianças que, com dificuldade de leitura, não conseguiam acompanhar a catequese junto à Igreja. Por terem perdido seus pais…