Quatro Torneiras Enchem Uma Piscina Em 10 Horas Em Quanta

multiplicações e divisões e depois as somas e subtrações. Ex (5): Calcule as seguintes expressões: Potenciação Para , temos: { Por definição:  Ex (6):  8 Ex (7):  Ex (8):  Ex (9): Propriedades: Para , temos:  Ex (10):  Ex (11):  Ex (12):  ( ) ( ) Ex (13):  Ex (14): Radiciação Para , temos: √ { √ Propriedades: Para , temos: ⁄  √ ⁄ Ex (15): √  √ √ Ex (16): √  √ √ Ex…

Essa razão significa que a cada litro consumido foram percorridos em média 11,5 km. 2) Velocidade média:  Moacir fez o percurso Rio-São Paulo (450Km) em 5 horas. Qual a razão entre a medida dessas grandezas? O que significa essa razão? Solução: Razão = Razão = 90 km/h (lê-se "90 quilômetros por hora"). Essa razão significa que a cada hora foram percorridos em média 90 km. 3) Densidade demográfica:  O estado do Ceará no último censo teve uma população avaliada em 6.701.924…

3 - 4)2+10:5 R= 6 1. [16:8+(4:2+2 x 1)2]-5 R=13 1. (4 x 2-3x1)2+18:9 + 24 : 4 R= 33 1. 21:7+(5 x 1-2x2)5+10 R= 14 1. [(5 + 12)-6]2+45:5+1 R= 11 1. 20:4+6:3+(3 x 4-9 x 1)2 R= 16 1. [14+(4 x 5 - 3 x 6)3]-18:9 R= 20 1. (3 x 6 -7 x 2)3+ (16 : 8 – 12 : 12)6 R= 65 1. 8+63:(14:7+6°)2+2 x 10 R= 35 1. 8:4+(4-16:8)2+(10:5+45:9)° R= 7 1. [(64:8-19:19)2+50:25]-(3 x 5-7 x 2) R= 50 1. [54:9+(5 x 4+6 x 5-4 x 3)°-20:10 R=5 1. [10+6 X 4+(15:3+21:7)2]-5 x 10 R=48

Números Naturais (2 x 3 - 4)2+10:5 R= 6 [16:8+(4:2+2 x 1)2]-5 R=13 (4 x 2-3x1)2+18:9 + 24 : 4 R= 33 21:7+(5 x 1-2x2)5+10 R= 14 [(5 + 12)-6]2+45:5+1 R= 11 20:4+6:3+(3 x 4-9 x 1)2 R= 16 [14+(4 x 5 - 3 x 6)3]-18:9 R= 20 (3 x 6 -7 x 2)3+ (16 : 8 – 12 : 12)6 R= 65 8+63:(14:7+6°)2+2 x 10 R= 35 8:4+(4-16:8)2+(10:5+45:9)° R= 7 [(64:8-19:19)2+50:25]-(3 x 5-7 x 2) R= 50 [54:9+(5 x 4+6 x 5-4 x 3)°-20:10 R=5 [10+6 X 4+(15:3+21:7)2]-5 x 10 R=48 12:6+16 : 8 +(48:6-55:11)2 – 2° R= 12 [10 x 2+3 x…

1. (2 x 3 - 4)2+10:5 R= 6 2. [16:8+(4:2+2 x 1)2]-5 R=13 3. (4 x 2-3x1)2+18:9 + 24 : 4 R= 33 4. 21:7+(5 x 1-2x2)5+10 R= 14 5. [(5 + 12)-6]2+45:5+1 R= 11 6. 20:4+6:3+(3 x 4-9 x 1)2 R= 16 7. [14+(4 x 5 - 3 x 6)3]-18:9 R= 20 8. (3 x 6 -7 x 2)3+ (16 : 8 – 12 : 12)6 R= 65 9. 8+63:(14:7+6°)2+2 x 10 R= 35 10. 8:4+(4-16:8)2+(10:5+45:9)° R= 7 11. [(64:8-19:19)2+50:25]-(3 x 5-7 x 2) R= 50 12. [54:9+(5 x 4+6 x 5-4 x 3)°-20:10 R=5 13. [10+6 X 4+(15:3+21:7)2]-5 x 10 R=48 14. 12:6+16

2 – Intersecção de conjuntos 1.2.3 – Diferença de conjuntos 1.3 – Número de elementos da união de conjuntos 05 05 06 06 06 06 07 2 ­ REGRA DE TRÊS (ferramentas) 2.1 – Razão 2.2 – Proporção 2.2.1 – Propriedade fundamental das proporções 1 10 10 11 11  Prof. Marcos Métodos Quantitativos 2.2.2 – Propriedades das proporções 2.3 – Grandezas diretamente proporcionais 2.4 – Grandezas inversamente proporcionais 11 12 12 3 ­ REGRA DE…

números decimais. 07) 08) 09) Efetuar as operações: 10) 1,6 : 0,4 11) 25,8 : 0,2 12) 45,6 : 1,23 13) 178 : 4,5-3,4.1/2 14) 235,6 : 1,2 + 5 . 3/4 Problemas 15) Sabendo que uma peça de fazenda custa R$ 60,00. Quando custa 1/4 desta fazenda? 16) Tinha R$ 880,00 gastei 3/4 , quanto restou? 17) Um feirante vendeu 4/5 de uma caixa de laran­jas, que inicialmente tinha 75 laranjas. Quantas laranjas foram vendidas? Achar três frações…

metade da base. R = 578 cm2 4. É necessário um certo número de pisos de 25 cm x 25 cm para cobrir o piso de uma cozinha com 5 m de comprimento por 4 m de largura. Cada caixa tem 20 pisos. Supondo que nenhum piso se quebrará durante o serviço, quantas caixas são necessárias para cobrir o piso da cozinha? R = 16 caixas 5. Quantos metros de tecido, no mínimo, são necessários para fazer uma toalha para uma mesa que mede 300 cm de comprimento por 230 cm de largura? R=6,90m2 6. Na…

litro consumido foram percorridos em média 11,5 km. 2) Velocidade média: * Moacir fez o percurso Rio-São Paulo (450Km) em 5 horas. Qual a razão entre a medida dessas grandezas? O que significa essa razão? * Solução: Razão = Razão = 90 km/h (lê-se "90 quilômetros por hora"). Essa razão significa que a cada hora foram percorridos em média 90 km. 3) Densidade demográfica: * O estado do Ceará no último censo teve uma…

percentual UNIDADE 1: REVISÃO DE MATEMÁTICA 1.1. CÁLCULO DE PORCENTAGEM: Temos a necessidade de fazer cálculos com porcentagens. Devemos utilizar uma calculadora, na qual as operações envolvidas estarão disponíveis por meio das teclas que fazem quatro operações elementares ou da tecla %, que executa o cálculo de porcentagem. O domínio deste cálculo envolve conhecimento em frações, razões e regra de três. Operações elementares: • Divisão • Multiplicação • Subtração •…