Qual O Conceito De Saude Coletiva

Epidemiologia & Saúde. M. Zélia Rouquayrol. Rio de Janeiro: Medsi Editora Médica e Científica Ltda., 1994. 527 p. Cada vez mais o conhecimento das condições de saúde da população, seus determinantes e tendências, constitui elemento de fundamental importância para o campo da Saúde Coletiva. Como a própria autora define, a 4o edição do livro "Epidemiologia & Saúde", elaborado por Maria Zélia Rouquayrol, é resultado da colaboração coletiva de renomados pesquisadores da área de…

Aproximação ao conceito de vulnerabilidade O termo vulnerabilidade tem sido muito empregado nos últimos tempos, expressando diferentes perspectivas de interpretação. Wisner, aponta que a vulnerabilidade e a capacidade são lados de um mesmo processo, pois a primeira está ligada à capacidade de luta e de recuperação que o individuo pode apresentar. Diz ainda, que o nível socioeconômico, a ocupação e a nacionalidade se relacionam a esse processo, pois repercutem sobre o acesso à informação, aos

FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO: BACHARELADO INTESDISCIPLINAR EM SAÚDE MÓDULO: ESTUDOS EM SAÚDE COLETIVA DOCENTE: MICHELI DANTAS SOARES DISCENTE: ANA CLARA MENEZES PETERSEN SÍNTESE SOBRE O CAPÍTULO “PLANEJAMENTO EM SAÚDE PARA NÃO ESPECIALISTAS” DO LIVRO “TRATADO DE SAÚDE COLETIVA” SANTO ANTÔNIO DE JESUS – BAHIA, 2015 O capítulo 25 do livro “Tratado de Saúde Coletiva” tem por nome “Planejamento em saúde para não especialistas” e foi…

Disciplina: Saúde Coletiva. Atividade Avaliativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Saúde Coletiva. Atividade de Avaliativa Atividade Avaliativa Bimestral da disciplina Saúde Coletiva. Anhanguera Educacional 2014 Atividade Avaliativa 1º Bimestre – Disciplina: Saúde Coletiva. O conceito de saúde foi redefinido em 1948, pela Organização Mundial…

O Conhecimento e as Práticas de Saúde Ao longo da história das práticas de saúde, a busca dos saberes mais apropriados às ações necessárias ao alcance dos efeitos desejados tem sido alvo de interrogações, disputas e, especialmente, de uma muito viva e rica produção intelectual.Passando por três momento: 1- Medicina na Grécia foi deixando seu perfil tradicional de transmissão oral,e de práticas religiosas,para caminhar na direção de uma prática técnica, associada aos saberes teóricos.…

Educação Permanente em Saúde A ‘educação permanente em saúde’ precisa ser entendida, ao mesmo tempo, como uma ‘prática de ensino-aprendizagem’ e como uma ‘política de educação na saúde’. Ela se parece com muitas vertentes brasileiras da educação popular em saúde e compartilha muitos de seus conceitos, mas enquanto a educação popular tem em vista a cidadania, a educação permanente tem em vista o trabalho. Como ‘prática de ensino-aprendizagem’ significa a produção de conhecimentos no cotidiano

ciências da saúde e o sistema único de Saúde Inicialmente cabe ressaltar que não há consenso no meio acadêmico-cientifico a respeito da composição das “ciências da saúde”. No entanto, institucionalmente organizadas, as ciências da saúde conformam a grande área das ciências da saúde, integrada por um conjuntos de profissões cujos núcleos de competências se organizam pelas praticas do assistir e por outro conjunto de profissões cujos núcleos de competências integram as praticas de…

SAÚDE COLETIVA: UM DESAFIO PARA A ENFERMAGEM ______________________________________________________________________ RESUMO Saúde coletiva tem como característica

A saúde política e económica centra sua ação a partir da ótica do Estado com os interesses que ele representa nas distintas formas de organização social e política das populações. Na concepção mais tradicional, é a aplicação de conhecimentos (médicos ou não), com o objetivo de organizar sistemas e serviços de saúde, atuar em fatores condicionantes e determinantes do processo saúde-doença controlando a incidência de doenças nas populações através de ações de vigilância e intervenções…

ESCOLA DA SAÚDE PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO Texto montado a partir da literatura citada na referência, para realizar um TEAM BASED LEARNING. ALGUMAS QUESTÕES SOBRE A SAÚDE COLETIVA É necessário repensar a saúde coletiva, entendo-a tanto como um campo científico quanto como um movimento ideológico em aberto, conforme sugeriram Almeida Filho e Paim (1999). Um movimento que, sem dúvida, no Brasil, contribuiu decisivamente para a construção do Sistema Único de Saúde…