Qual A Influencia Da Midia Nas Regras E Praticas Esportivas

democratização do esporte -O esporte comunica e atende a todas as classes sociais. Allen Guttmann (1978) estabelece sete características do esporte moderno: “secularismo, igualdade de oportunidades na competição e em suas condições, especialização das regras, racionalização possibilitando sua internacionalização, organização burocrática, impulso pra a quantificação e a busca de recordes”.(p.6) Marx , Weber, a Escola de Frankfurt influenciaram nos modelos de análise do esporte. (..) “o…

Fundamental II? Como hipótese, constatou-se que, as contradições e desafios teórico-metodológicos do esporte da escola, considerando a atual realidade da Educação Física no Brasil, requerem um estudo mais detalhado devido à necessidade de transformações da prática educativa do esporte da escola para a formação humana. Assim, após uma análise crítica do esporte praticado pela sociedade, tendo como o modelo de aprendizagem que se pauta em esporte de alto rendimento, em especial o meio…

que nunca tive contato com a prática do Handebol no período que cursava a educação fundamental e o ensino médio. Handebol este, que vim a conhecer ao longo de minha carreira acadêmica, mais precisamente com a realização da disciplina Modalidades Esportivas III (contendo os desportos de Voleibol, Basquetebol e Handebol) do curso de Educação Física da UFSCar, começando assim a interessar-me pelo conhecimento da história e das técnicas que envolvem tal modalidade esportiva. A partir daí,…

da pesquisa mostra que a maioria dos professores pesquisados não ministra o atletismo em suas aulas de Educação Física nem enquanto esporte com suas regras técnicas nem pedagogizando-o através de educativos ou adequando o esporte ao espaço que a escola dispõe. ________________________________________ Introdução Nos Jogos Olímpicos de Atenas a mídia mostrou como o atletismo é um esporte importante e disputado por atletas de todo o mundo. Assim como os jogos coletivos, o atletismo…

ARTIGO DE REVISÃO Relações entre esporte e mídia no Brasil Relationship between sports and media in Brazil Nei Jorge dos Santos Junior Mestre em História Comparada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Membro do grupo Sport: Laboratório de História do Esporte e do Lazer (UFRJ). Resumo: O artigo tem por objetivo apresentar reflexões sobre relações entre esporte e mídia no Brasil. Para tanto, faz-se um breve panorama sobre a importância dos jornais para a consolidação do…

Agilidade é a capacidade de executar movimentos rápidos e ligeiros com mudanças nas direções, que as pessoas necessitam para ter uma boa forma física. Ela é fundamental na prática de esportes e na vida de todos os dias. Juntamente com a força e a resistência, a agilidade é uma modalidade necessária em práticas esportivas como no futebol, no caso dos dribles, ou das acrobacias, no caso das lutas como o boxe tailândes e a ginástica artística. A agilidade é a capacidade física de deslocar o corpo

ISSN 1982 - 0283 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DILEMAS E PRÁTICAS Ano XXI Boletim 12 - Setembro 2011 SUMÁRIO Educação Física Escolar: dilEmas E práticas Apresentação da série ................................................................................................. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução Educação Física e Educação ......................... .............................................................. 4 Antonio Jorge Gonçalves Soares e…

de Ensino Teológico – IET ÉTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELAÇÕES POSSÍVEIS A PARTIR DAS MÍDIAS Ética e Educação Física escolar: reflexões e possibilidades FABIANA CAVALCANTE BRITO WESLANNY JANE SANTOS MARTINS Dezembro- 2012 ARAPIRACA- AL Instituto de Ensino Teológico – IET ÉTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: RELAÇÕES POSSÍVEIS A PARTIR DAS MÍDIAS Ética e Educação Física escolar: reflexões e possibilidades Trabalho solicitado…

V Mostra Cientifica de Educação Física FCRS 12 de junho de 2015 A INFLUENCIA DA EDUCAÇAO FISICA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO CARATER HUMANO Flávia Maria dos Santos da Silva, Educação Física Licenciatura, 1° Semestre, flaviamary11@hotmail.com Francisco Alberto da Silva Neto, Educação Física – Licenciatura – 1° Semestre, suneto17@gmail.com Ana Ruth do Nascimento Araújo, Educação Física – Licenciatura – 1° Semestre, anaruthnasc@gmail.com José Airton Pontes Júnior, airtonjunior@fcrs.edu.br…

jogos não podem ser ignorados no ambiente escolar. Ao contrário, podem ser utilizados numa perspectiva crítica, com bom senso, a fim de que sejam exploradas suas vantagens para a aprendizagem e que os alunos sejam capazes de lidar com possíveis influências negativas. Palavras - chave: Jogos e processo de ensino aprendizagem. Jogos eletrônicos. Habilidades cognitivas e jogos. INTRODUÇÃO Pode-se dizer que os jogos sempre fizeram parte da vida humana, durante todas as etapas da vida. Além…