Qual A Importância Dos Projetos Político Pedagógicos Para As Escolas

Relatório Descritivo GOVERNADOR VALADARES - MG 2013 1-Entrevista com o (a) gestor (a) da escola 1-A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Sim; através de um diagnostico sobre a nossa realidade que foi feito com um levantamento entre os professores e a comunidade, levando também em conta o embasamento da teoria e a prática. 2- Quais as dificuldades e/ou facilidades

do projeto político-pedagógico. (Gestão da escola). Anote as idéias que o vídeo traz e o que os professores convidados dizem. Com base nisto e no estudo da Unidade I: Bases Conceituais, políticas e filosóficas do Planejamento Escolar (seção 1 e 2) elabore um texto contemplando as questões abaixo e poste-a na Base de Dados Gestão democrática do PPP: - Qual é sua experiência sobre a metodologia para construção do PPP? -Como mobilizar a comunidade escolar em torno da construção de seu…

erika Oriel moraes PAULO RUBENS FERRARIS silvano jorge de souza PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – SENTIDO E SIGNIFICADO PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGIGO NA ESCOLA Mogi das Cruzes 2014 anita campos rosa miranda bruno elio de faria júnior erika oriel moraes PAULO RUBENS FERRARIS silvano jorge de souza PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – SENTIDO E SIGNIFICADO PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGIGO NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de…

Como o projeto politico pedagógico da escola pode se organizar para garantir acesso e a permanência do aluno na escola O processo politico-pedagógico da escola traduz em linhas gerais o processo histórico da instituição, as ideias filosóficas e as praticas pedagógicas que dimensionam suas atividades. Reflete a identidade da escola, seus objetivos, orientações, ações e formas de avaliar os processos de aprendizagens, estabelecendo metas e buscando melhorias. É importante que o projeto…

(UESPI) CAMPUS CLÓVIS MOURA /CCM CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TAMIRES SOARES DA SILVA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO, EFETIVAÇÃO E AVALIAÇÃO TERESINA 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI UESPI CAMPUS CLÓVIS MOURA CCM CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TAMIRES SOARES DA SILVA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO, EFETIVAÇÃO E AVALIAÇÃO…

OBJETIVO GERAL Buscar melhoria da qualidade do ensino, dando ênfase ao processo ensino aprendizagem tentando resgatar os valores da escola e assim melhorar a qualidade de vida e as relações humanas, que venha trazer diretrizes gerais, visando nortear as ações da escola, garantir o processo coletivo de participação e decisão, incluindo explicitamente o ensino de valores e o desenvolvimento de atitudes no trabalho escolar significa intervir de forma permanente e sistemática,…

1.3 OBJETIVOS 6 1.3.1 Objetivo Geral 6 1.3.2 Objetivos Específicos 6 1.3.3 Questões de Pesquisa 7 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 2.1 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 8 2.2 TIPO DE GESTÃO E GESTÃO ESCOLAR 10 2.3 O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR 11 2.4 COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 12 2.5 CORPO DOCENTE 13 2.6 ÍNDICES DE APROVAÇÃO E REPROVAÇÃO 14 2.7 A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO 14 2.8 CONCEPÇÃO DO CURRICULO 16 2.9 PARTICIPAÇÃO DOS PAIS 17 2.10 GESTÃO FINACEIRA 17 2.11 GESTÃO…

INTRODUÇÃO Meu objetivo com este trabalho é compreender a elaboração e aplicação do projeto político pedagógico em uma escola. Nessa perspectiva, buscar desenvolver a construção de um projeto político pedagógico, que envolva a participação dos segmentos escolares como: professores, direção, coordenadores pedagógicos, alunos, pais, funcionários. DESENVOLVIMENTO O Projeto Político Pedagógico é um documento que estabelece uma direção com especificidades e singularidades, apresentando

O projeto político pedagógico e gestão democrática A gestão democrática está associada a organização de ações que desencadeiam a participação de toda a comunidade escolar de forma direta e efetiva na tomada de decisões em todas as questões que envolvam a escola e a política educacional. Dentro deste contexto, utiliza-se do Projeto Político-Pedagógico que é um instrumento de planejamento, cuja realidade seve ser construída diariamente, e sua importância está para além de uma…

Dentro desta perspectiva, este trabalho visa a analisar a lacuna existente entre a prática pedagógica do professor e o processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico, seja pela exigência inerente ao ofício que desempenha ou pela importância que esta ação venha contribuir para a sua formação continuada. A escola vem envolvendo os agentes educativos em práticas individualizadas, fragmentadas e reafirmadoras de uma sociedade injusta e sem propósito para operar as mudanças necessárias