Qual A Importância Do Registo Em Jardim De Infancia

Linguagem e Comunicação no Jardim-de-Infância 42-08-Capa Linguagem e Comunicação no Jardim-de-Infância Textos de Apoio para Educadores de Infância Linguagem e Comunicação no Jardim-de-Infância Textos de Apoio para Educadores de Infância Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Lisboa/2008 Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação SIM-SIM, Inês, 1946- , e outros Linguagem e comunicação no jardim-de-infância: textos de…

A primeira infância e a avaliação do desenvolvimento pessoal e social MARIA DE LURDES CRÓ Professora Coordenadora com Agregação da Escola Superior de Educação de Coimbra, Coimbra, Portugal. ANA MAFALDA PINHO Educadora de Infância - Mestre em Ciências da Educação (Formação Pessoal e Social). 1. Introdução No panorama da educação da infância, a observação/avaliação do desenvolvimento psicológico (pelo menos em Portugal) não tem merecido especial destaque, verificando-se o mesmo em…

INTRODUÇÃO O jardim de infância, onde as crianças entram com as suas vivências, os seus sonhos e por vezes algum receio, é um espaço acolhedor que vai ajudá-la a crescer, a construir a sua personalidade, a cultivar a alegria de fazer descobertas A educação pré-escolar , de frequência facultativa abrange as crianças a partir dos três anos ,até à idade de ingresso no ensino básico. A sua frequência, e já baseado em estudos recentes, tem reflexos positivos na vida futura da criança enquanto

das crianças, bem como, tudo o que envolve o projecto, o trabalho de sala, o trabalho com a família, entre outros. Na entrada do Externato estará afixada a planificação semanal em rede, na sala de actividades estará afixada a rede de planificação e registo do projecto lúdico. O Projecto Curricular não quer centrar-se na preparação da escolaridade obrigatória, mas garantir às crianças um contacto com a cultura e os instrumentos que lhes vão ser úteis para continuar a aprender ao longo da…

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCADORES DE INFÂNCIA MARIA ULRICH RELATÓRIO – JARDIM BOTÂNICO Docente: Professora Vera Malhão Discentes: Filipa Botelho e Raquel Correia Enquadramento teórico A Educação ecológica dentro e fora da sala de aula tem como grande objectivo promover comportamentos pró-ambientais, isto é, sensibilizar as crianças para as questões ecológicos, na exploração para ganhar conhecimento. É uma educação que procura chegar mais além,…

criança é um ser em constante crescimento físico e psicológico. Atravessa várias etapas e tem constantes modificações durante a sua evolução. Como regra geral, é já no seu estado jovem que estes em conjunto com a sociedade começam a dar especial importância ao mundo da profissão no individuo e a impor uma certa pressão no mesmo. Por este e por outros fatores, a escolha desta temática para a nossa Prova de Aptidão Profissional prende-se com o facto de acharmos pertinente e precisa uma…

11:00 – 11:30 : HIGIENE 11:30 – 12:30 : ALMOÇO 12:30 – 13:00: HIGIENE 13:00 – 15:00 : SESTA 15:00 – 15:30 : HIGIENE 15:30 – 16:00 : LANCHE 16:00 – ATÉ À SAÍDA: ACTIVIDADES LIVRES Para Jardim-de-Infância 9:00 – ACOLHIMENTO 10:00 – ACTIVIDADES ORIENTADAS 10:30 – LANCHE 11:00 – ACTIVIDADES ORIENTADAS 11:50 – ARRUMAÇÃO, HIGIENE 12:00 – ALMOÇO 13:00 – 15:30 : ACTIVIDADES LIVRES (OU ORIENTADAS)

REGISTOS DE EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA Agenda para o ano letivo 2014-2015 Educador de Infância: __________________________________________ Estabelecimento: _________________________________ Agrupamento: ___________________________________ Agenda 2014-2015 DADOS PESSOAIS E PROFISSIONAIS http://blogue-folio.blogspot.com Agenda 2014-2015 DADOS PESSOAIS Nome:__________________________________________________________________________________…

textos de raiz popular e tradicional, mas também poesia e sobretudo contos. Reconhece a importância fundamental da literatura infantil enquanto veículo de mensagens, elegendo como valores a promover a liberdade de expressão e o respeito pela diferença. António Torrado utiliza com frequência o humor em algumas das suas histórias. Por outro lado, em alguns textos de carácter alegórico ou de ambiente oriental, é o registo poético que predomina. De resto, os valores poéticos assumem para o…

constatou a necessidade da existência de um instrumento de apoio à prática pedagógica nos jardins de infância. Este documento vem dar corpo aos princípios orientadores e aos objectivos pedagógicos da educação de infância instituindo em termos de prática pedagógica, a nova perspectiva preconizada nos documentos oficiais. Visa a concretização das directrizes emanadas das Orientações Curriculares para a Educação da Infância, tendo por finalidade primeira facilitar e melhorar a actuação dos…