EDUCAÇÃO AMBIENTAL

PRÁTICAS GERENCIAIS CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO AMBIENTAL Metodologia do Trabalho Científico O PAPEL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TODOS OS NÍVEIS DE ENSINO NÉLIO PEÇANHA DE MELLO Rio de Janeiro, 19 maio 2011. NÈLIO PEÇANHA DE MELLO Alunos do Curso Superior Tecnológico em Gestão Ambiental O PAPEL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TODOS OS NÍVEIS DE ENSINO Trabalho apresentado como requisito parcial para a aprovação em A2 na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico e Profissional da UCB, sob orientação do Prof. João Irineu Wittmann. Rio de Janeiro, 19 maio 2011. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 04 1.1- Definição do problema 04 1.2- HIPÓTESE 04 1.3- 0BJETIVOS 04 1.3.1- Objetivo geral 04 1.3.1- Objetivos específicos 04 1.4- JUSTIFICATIVA 05 1.5- METODOLOGIA 05 1.5.1- Tipo de estudo 05 1.5.2- Amostra 05 1.5.3- Instrumento de coleta 05 1.5.4- Procedimentos 05 1.5.5- Análise dos dados 06 2- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 06 2.1- Conceito de Desenvolvimento Sustentável e Educação Ambiental 06 2.2- Legislação sobre Educação Ambiental 07 2.3- Objetivos de trabalhar Educação Ambiental 08 2.4- Como trabalhar Educação Ambiental 09 2.5- Importância da Educação Ambiental em todos os níveis de ensino 10 3-…

atual modelo de crescimento econômico gerou enormes desequilíbrios; se, por um lado, nunca houve tanta riqueza e fartura no mundo, por outro lado, a miséria, a degradação ambiental e a poluição aumentam dia-a-dia. Diante desta constatação, surge a idéia do Desenvolvimento Sustentável (DS). O que é preciso fazer para alcançar o desenvolvimento sustentável? Responda ao questionamento definindo o conceito e relacionando ao modelo econômico. Para alcançar, o desenvolvimento sustentável…

PSICOLOGIA TRABALHO INTERDISCIPLINAR SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO BELO HORIZONTE 2012 SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Psicologia do Centro Universitário UNA como requisito parcial para aprovação na disciplina Trabalho Interdisciplinar Dirigido I. Orientadora Profa. Tereza Cristina Peixoto …

O PAPEL DO ENGENHEIRO NA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: PROJETANDO UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL1 RESUMO A engenharia é um vasto campo de estudo que envolve a habilidade de usar conceitos científicos e matemáticos para criar soluções para determinada área. Ela está por detrás de tudo: desde os mais modernos aparelhos eletrônicos, até produtos cosméticos, o automóvel que se dirige, os alimentos que se come ou o fornecimento de água pelo mundo. Daí surge as mais variadas…

CARLOS FERNANDO COSTA RA: 313103215 DÉBORA MANGINI RA: 313101156 FELIPE MATEUS SANTOS RA: 313103304 ÍCARO AUGUSTO CAMILO RA: 313105437 MIRELLE LIMA SILVA RA: 313109449 PALOMA LEIA GONÇALVES RA: 313101195 UNIVERSIDADE SUSTENTÁVEL: O DESAFIO DA SUSTENTABILIDADE NO ENSINO SUPERIOR UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO – 2013 CARLOS FERNANDO COSTA RA: 313103215 DÉBORA MANGINI RA: 313101156 FELIPE MATEUS SANTOS RA:…

ANÁLISE DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO CURSO SUPERIOR EM GESTÃO AMBIENTAL PARA A FUTURA ATUAÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO 1. INTRODUÇÃO Até o início da década de 90, o Brasil não tinha uma política educacional definida, de modo que uma política para a Educação Ambiental era inexistente, mas a partir de 1996, com a implantação das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB/96 – e com a elaboração e divulgação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (1997), essa…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOS CAMPOS GERAIS - CESCAGE http://www.cescage.edu.br/publicacoes/technoeng ISSN: 2178-3586 / 6ª Edição / Jul – Dez de 2012 RELAÇÃO CRIANÇA E MEIO AMBIENTE: Avaliação da percepção ambiental através da análise do desenho infantil CHILD RELATIONSHIP AND ENVIRONMENT: Assessment of environmental perception by analyzing the children's drawing Chayanne Alessandra Telles¹; Guilherme Leonardo Freitas Silva² ¹ Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais – CESCAGE –…

Educação Ambiental Para o Desenvolvimento Sustentável e o Comprometimento das Universidades/Faculdades do Município do Rio de Janeiro, RJ. Janaina Nascimento Simões de Souza e Rita de Cássia Alves Benevides Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ Faculdade Mercúrio – FAMERC jananss@yahoo.com.br, ricaalben@ig.com.br RESUMO O presente trabalho objetiva analisar o comportamento das Instituições de ensino superior no curso de Administração de Empresas frente à nº Lei…

................. 15 Objetivo ................................................................................................................................ 15 Objetivo Especifico ............................................................................................................... 16 Figuras .................................................................................................................................... 16 Produção de Textual Didática do Ensino…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA PROGRAMA DE MESTRADO EM TECNOLOGIA: GESTÃO, DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO VIVIANE MINATI PANZERI EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE REFLEXÕES SOBRE O ENSINO SUPERIOR EM TURISMO SÃO PAULO JULHO – 2006 VIVIANE MINATI PANZERI EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE REFLEXÕES SOBRE O ENSINO SUPERIOR EM TURISMO Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do Título de Mestre em Tecnologia no Centro Estadual de…