Qual A Importancia Do Projeto De Trabalho Na Area Educacional

PRÁTICAS Mary Ângela Teixeira Brandalise Universidade Estadual de Ponta Grossa marybrandalise@uol.com.br Resumo: A relevância dos processos avaliativos para a concretização dos fins educacionais e da escola, e o reconhecimento da interdependência dos múltiplos objetos de análise da avaliação educacional e dos seus níveis de estrutura – micro, meso, macro e mega – sociológicos para a efetivação de um processo avaliativo na escola, são os propósitos da investigação apresentada …

Maura das Graças Ivan Curso de Graduação em Pedagogia Polo Cajuru, SP Orientadora: Profª. Drª. Elizabete David Novaes RESUMO Este artigo aborda a importância e a viabilidade da aplicação e do uso da tecnologia e informática na educação. Tecem-se considerações a respeito das Novas Tecnologias da Informação e sua importância e como ela pode contribuir para a transformação do ensino desenvolvendo a capacidade de avaliação crítica dos recursos tecnológicos disponíveis de…

E NÃO FORMAIS Crixás – GO. 2012 FERNANDA DE JESUS SAMPAIO FRANCO MARIANE APARECIDA DE ANDRADE A PRÁTICA EDUCATIVA DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS Trabalho de Curso apresentado em cumprimento parcial às exigências do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual de Goiás - UEG, para obtenção do diploma de graduação. Orientador: Prof. Joania de Sá Barbosa …

CONDADO 2012 GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO CURSO TÉCNICO PROFUNCIONÁRIO SIMONE GOMES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA TECNICOLOGIA NA EDUCAÇÃO TUTOR: ARNALDO TAVARES DA SILVA NETO CONDADO 2012 SIMONE GOMES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA TECNICOLOGIA NA EDUCAÇÃO Projeto desenvolvido como requisito parcial para a conclusão do Curso Técnico em Multimeios Didáticos Profuncionário III, junto à escola certificadora Escola…

etapa final do curso. Aos meus pais, pela orientação, dedicação e incentivo nessa fase do meu curso, pela vibração e apoio em todos os momentos vividos e em todas as minhas decisões. A diretora Ionésima, professoras e toda a equipe do Instituto Educacional Millenium e também a equipe do SEBRAI pelo acolhimento carinhoso e pelo profissionalismo. Aos professores e colegas que colaboraram com as diversas discussões sobre a prática docente. As minhas grandes amigas, Andréia e Lorena,…

..........14 ANEXOS Entrevista...............................................................................................................................15 1.APRESENTAÇÃO: 1.1 Objetivo geral: Identificar a especificidade do trabalho do psicólogo em relação à atuação no contexto escolar. 1.1.2 Objetivo Específico:  Caracterizar como é a atuação do psicólogo nas instituições de ensino;  Refletir sobre as contribuições do psicólogo no processo de ensino-aprendizagem; 

escolares e perspectivas de ação ________________________________________ Hugo Otto Beyer . O artigo refere à proposta de educação inclusiva, sob a perspectiva do paradigma histórico e também sob o prisma das mudanças que ocorreram nas políticas educacionais brasileiras, notadamente através da priorização da educação inclusiva com a LDB 9394 de 1996. Elege alguns autores e fatos históricos no contexto da evolução de uma educação especial sob a égide do paradigma médico para seu…

candidatos que buscam cursos superiores nesta área, especialistas garantem que o mercado de trabalho está cada vez mais amplo. Quem se forma em pedagogia está habilitado a atuar dentro das escolas. Esta atuação pode envolver a educação infantil, que corresponde a creches e pré-escola, o magistério nas séries iniciais do ensino fundamental, que seria do primeiro ao quinto ano, podendo ensinar matérias pedagógicas em cursos normais e na área de gestão do colégio,…

EDUCAÇÃO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: GESTÃO EDUCACIONAL DOCENTE: ELISANGELA BERNARDO O CARÁTER HUMANISTA DO TRABALHO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL RIO DE JANEIRO 2014 I. Resumo A partir das transformações sociais e mercadológicas vividas no último século, pode-se perceber um movimento de valorização dos profissionais Pedagogos enquanto desenvolvedores de talentos humanos, capazes de realizar projetos, promover atitudes…

A TECNOLOGIA VENCENDO BARREIRAS NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO . RIO VERDE – GO. JUNHO/2012 INTRODUÇÃO Este Pré Projeto de Intervenção tem como finalidade estabelecer regras com os educadores do Colégio Estadual Manoel Ayres a fim de ampliar os conhecimentos na área tecnológica e um dialogo constante acerca do uso da tecnologia na escola, pois como sabemos, nós que fazemos parte da educação devemos sempre ir e busca de novos conhecimentos