Qual A Concepção Psicossocial De Identidade

pratica dos sujeitos dessa pesquisa. Concepção que significa ato de formar ou apreender um conceito, em torno do objeto do conhecimento. A tomada de consciência acerca da concepção de Supervisão Escolar, educação, individuo e sociedade que pretendemos é fundamental para a adoção de uma prática pedagógica, voltada para atender aos anseios da atual clientela da escola pública. A ação supervisora nas escolas municipais evidencia a crise de identidade vivida pelo supervisor. Ele é…

PROCESSO GRUPAL E A QUESTÃO DO PODER EM MARTÍN-BARÓ Sueli Terezinha Ferreira Martins UNESP- Bauru RESUMO: O presente artigo trata da concepção de processo grupal e poder social enfocada por Martín-Baró.1 O autor retoma a concepção de grupo presente no trabalho de Sílvia Lane, quando considera os aspectos pessoais, as características grupais, a vivência subjetiva e realidade objetiva e o caráter histórico do grupo. Na perspectiva da psicologia social, segundo o autor, é muito mais relevante

Silva1 DalneyMinuzziDelevati2 RESUMO O presente artigo é composto de uma revisão bibliográfica que aborda atitudes e ações para promover autonomia dos usuários dos Centros de Atenção Psicossocial(Caps). O fator autonomia é decorrente do processo de adquirir habilidades sociais e do fortalecimento da identidade do sujeito. Para tanto, o mesmo deve ser incluído em uma rede de práticas de cunho integrador. Está em foco nesse trabalho as atividades administradas pelas equipes que tem…

artigos O Acompanhamento Terapêutico (AT): dispositivo de atenção psicossocial em saúde mental* Ana Celeste de Araújo Pitiá1 Antonia Regina Ferreira Furegato2 PITIÁ, A.C.A.; FUREGATO, A.R.F. Therapeutic Accompaniment (TA): tool for psychosocial care within mental healthcare. Interface - Comunic., Saude, Educ., v.13, n.30, p.67-77, jul./set. 2009. This paper discusses the clinical practice of Therapeutic Accompaniment (TA), incorporated into the psychosocial care model…

Heitzmann Amaral Valentim De Sousa Artigo científico sobre “o percurso do sofrimento mental, a concepção de saúde mental e de loucura ao longo do tempo até a reforma psiquiátrica” apresentado a Professora Daniela Heitzmann Amaral Valentim De Sousa, com a disciplina Psicologia Institucional para complemento da nota do 1º estágio. JOÃO PESSOA 2014 O percurso do sofrimento mental, a concepção de saúde mental e de loucura ao longo do tempo até a reforma psiquiátrica, com…

invariável (O indivíduo não pode “saltar” etapas, embora possa passar por certas etapas mais depressa, ou mais devagar que os outros). • O processo de desenvolvimento ocorre ao longo de toda a vida do indivíduo. Desde a concepção até à maturidade há um paralelo no desenvolvimento do organismo, do cérebro e do comportamento. Isto significa que: • As capacidades mentais e comportamentais só surgem com base na maturação do sistema nervoso (em que…

fortalece a autonomia. O material coletado para análise foram os diários de campo realizados pela estagiária. Os dados foram analisados em temas que mais aparecem nos grupos tais como: dificuldade em cuidar dos filhos pequenos; perda da identidade materna;perda da identidade feminina;irritação;desanimo; culpa; descrédito dos familiares;solidão;dependentes da medicação;medo de trabalhar;contradição: saúde e doença. Os resultados apontam.que ainda ha uma longa caminhada para que a Reforma…

DESENVOLVIMENTO FÍSICO, COGNITIVO E PSICOSSOCIAL NA ADOLESCÊNCIA. → Desenvolvimento físico na adolescência: A adolescência é uma transição no desenvolvimento entre a infância e a vida adulta, que acontece várias mudanças. NO desenvolvimento físico é muito importante o adolescente a praticar esportes, o adolescente que pratica esporte, fortalece a musculatura, os ossos e é bom para o coração. Os adolescentes apresentam uma queda acentuada na atividade física quando entram

Teorias do Desenvolvimento Desenvolvimento O que é? Desenvolvimento: “é o estudo e a descrição do crescimento dos seres humanos através de seu ciclo de vida, desde a concepção até a morte”. Desenvolvimento Humano  Desenvolvimento durante toda a vida;  É um processo contínuo e ininterrupto;  No qual os aspectos biológicos, físicos, sociais e culturais se interconectam, se influenciam reciprocamente;  E resulta em indivíduos com um modo de…

comunidade médica. UNIDADE 3 O DESENVOLVIMENTO HUMANO: ASPECTO COGNITIVO Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com a teoria piagetiana, o desenvolvimento cognitivo é influenciado por fatores. Argumente sobre cada um deles. 2. A concepção piagetiana, é fundamentalmente um processo de equilibrações sucessivas que conduzem a maneiras de agir e de pensar cada vez mais complexas e elaboradas. Esse processo apresenta períodos ou estágios definidos que caracterizam o…