Quais São Os Principais Objetivos Da Educação Grega Na Formação Do Homem Politico

Fábula de Jean de La Fontaine Corporeidade e Motricidade Humana Homem Vitruviano Gênero O Corpo Fala Grécia e Roma Linguagem Corporal O Coliseu Conclusão Considerações Finais Bibliografia 3 4 5 6 7 9 10 14 15 17 18 23 2 INTRODUÇÃO Corporeidade e motricidade humana (CMH) compreende o movimento e o corpo em sua plenitude. A CMH facilita o Homem na compreensão de si mesmo, da sua posição e influência na sociedade. Estuda temas como: o Homem Vitruviano, a origem do gênero, o significado…

Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus São Paulo Curso Licenciatura em Geografia Disciplina HEEG1 – História e Epistemologia da Educação Professora: Susana TRABALHO DE AVALIAÇÃO DE CURSO TEMA: História da Educação Aluna: Encarnação Amélia Feliciana Barreto Lessa Junho-2014 Introdução A educação é o reflexo de uma sociedade. Ela procura transmitir os desejos de um povo. Está intrinsecamente relacionada aos fatores sociais, econômicos e…

seja, um conjunto de valores. Evidente, que podemos manifestar essa crise da cultura com força no pensamento e praticando a educação. Não é surpresa, pois a educação depende da culta. O que pode causar mal-estar na educação? Não debaterem sobre a formação fundamental, a geral, a instrutiva, a cultura escola e todos os conhecimentos básicos existentes. Para onde vai ha educação? Não temos respostas concretas em razão dessa real crise e de muitas incertezas. Em que mundo quer viver? Que…

A corporeidade na Grécia Antiga Sem dúvida nenhuma a civilização que marcou e desenvolveu a Educação Física foi a grega através da sua cultura. Nomes como Sócrates, Platão, Aristóteles, e Hipócrates contribuíram e muito para a Educação Física e a Pedagogia atribuindo conceitos até hoje aceitos na ligação corpo e alma através das atividades corporais e da música. "Na música a simplicidade torna a alma sábia; na ginástica

micênica, absorvendo alguns aspectos culturais da civilização minóica (região de Creta, a maior ilha do mar Egeu). A civilização minóica se desenvolveu na ilha de Creta, ao sul da Grécia. Seu nome deriva de Minos, como era conhecido o seu rei. Os minóicos são considerados talassocráticos (governo ou força do mar), por terem desenvolvido forte poder marítimo. Considera-se que os complexos palácios de Cnossos, capital cretense, deram origem ao mito do Minotauro. b) Período Homérico (+/-…

Administração - Papel dos homens e das mulheres numa sociedade antiga. Portifólio da disciplina de filosofia e Ética na Administração – Universidade de Franca – Franca SP. 3º Semestre _EAD Administração FRANCA-SP MAIO/2013 Sumário Sumário 2 História 3 Esparta 4 Aspectos Sociais e Políticos 4 Sociedade Espartana 4 Política 4 Cultura 5 Atenas 6 Aspectos Sociais 6 A sociedade ateniense 7 A educação ateniense 7 Aspectos políticos de…

Os sofistas A Iofistt'ca como fenômeno da histón"a da educação Inicia-se no tempo de Sófocles um movimento espiritual de incalculâvel importância para a posteridade. Já tivemos que falar dele. É a origem da educação no sentido estrito da palavra: a paidéia. Foi com os sofistas que esta palavra, que no séc. IV e durante o helenismo e o império haveria de ampliar cada vez mais a sua importância e a amplitude do seu significado, pela primeira vez foi re· ferida à mais alta arete humana e, a

ANTIGUIDADE GREGA: A PAIDÉIA 1.1 FORMAÇÃO DO POVO GREGO 1.2 AS TRANSFORMAÇÕES DA MENTALIDADE: DO MITO À RAZÃO 1.3 A EDUCAÇÃO ESPARTANA 1.4 EDUCAÇÃO ATENIENSE 1.5 A EDUCAÇÃO NO PERÍODO HELENÍSTICO 1.6 PERÍODO CLÁSSICO 1.7 A PEDAGOGIA GREGA 1.8 PERÍODO PRÉ-SOCRÁTICO 1.9 O PENSAMENTO DE PLATÃO 1.10 A UTOPIA PLATÔNICA 2. A EDUCAÇÃO SEGUNDO A FILOSOFIA PERENE 3. Educação e Controle 4. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 5. ATIVIDADES A ANTIGUIDADE…

como o mito, a filosofia, o senso comum, a ciência, a arte e a religião são maneiras de interpretar essa realidade. Interpretar significa não apenas contemplar a realidade, mas também modificá-la. Sabemos hoje com maior clareza que a natureza reage à forma como interferimos em seu ecossistema. Quais contextos e ideias transformaram a realidade? Como isso aconteceu? É o que vamos ver no estudo deste tema 2. A filosofia grega surge como uma crítica ao modo de pensar mítico, propicia…

Unidade II Unidade II 3 Educação, Sociedade e Cultura no Antigo Egito: A Formação do Escriba 3.1 Egito: berço de todas as civilizações Refletir sobre a educação no Antigo Egito é necessário, uma vez que parece ser consenso entre os estudiosos o fato de o Egito ser o “berço” de todas as civilizações. Embora a civilização ocidental, da qual fazemos parte, seja herdeira do mundo Greco‑Romano, tanto a Grécia quanto o Império Romano “beberam” das fecundas fontes do Egito. Vários livros de…