Quais Pilares Que Sustentam A Educação Inclusiva

brasileira passou por um amplo processo de amadurecimento rumo a um modelo de sustentabilidade e inclusão social. Brasil colonial Do início da colonização até o século XIX, a filantropia brasileira esteve essencialmente ligada à Igreja Católica. Educação, saúde e assistência social eram oferecidas quase sempre por instituições religiosas, financiadas por donativos vindos da Casa Real ou das famílias mais abastadas da colônia. Governo militar No período da ditadura militar, entre 1964 e…

consumo e de produção Relações com investidores Atração e retenção de talentos (lealdade) Cidadania corporativa Códigos de conduta, corrupção e suborno Comunidade Conhecimento e cultura Desenvolvimento do capital humano Direitos Humanos Educação Eqüidade Fornecedores Gerenciamento do relacionamento com o consumidor Moradia População Práticas trabalhistas Responsabilidade do produto Saúde Segurança Setor Público GRI 4 3 10 5 1 2 Dow Jones 8 1 5 1 ICheme 4

CAPÍTULO 5 INFORMAÇÃO DE BASE SOBRE ASSUNTOS GLOBAIS Manual de Educação para os Direitos Humanos com Jovens – Conselho da Europa 353 Conteúdos deste capítulo Crianças . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355 Cidadania . . . . . . . . . . . . . .

de outras iniciativas, reavaliadas e incluídas em nossa matriz de investimentos em sustentabilidade. GRI G4-EN31 GRI G4-EN31 Matriz de investimentos em sustentabilidade1 Projetos e programas socioambientais Promoção de canais de diálogo³ Educação e treinamento4 Pesquisa em tecnologias sustentáveis5 Despesas de gestão6 Certificações7 Tecnologias limpas8 Tratamento de efluentes e disposição de resíduos sólidos9 Unidade 2 Total R$MM 2011 2012 2013 8,2 …

REFÉM: para pais e professores entenderem porque fracassa a Educação no Brasil QUARTA EDIÇÃO EDITORA RECORD RIO DE JANEIRO • SÃO PAULO 2006 2 Cip-Brasil. Catalogação-na-fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. Zagury, Tânia, 1949303p. o professor refém: para pais e professores entenderem porque fracassa a educação no Brasil / Tânia Zagury. quarta edição - Rio de Janeiro: Record, 2006. ISBN 85-01-07465-9 1. Educação - Brasil. 2. Avaliação educacional - Brasil.…

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO JOÃO DE DEUS MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – SUPERVISÃO PEDAGÓGICA A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA  AS SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM ANA LUÍSA BIBE PICANÇO LISBOA, maio de 2012 1 2 ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO JOÃO DE DEUS MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – SUPERVISÃO PEDAGÓGICA A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA  AS SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM ANA LUÍSA BIBE PICANÇO Relatório de…

Organização (In)Conclusão Anexos 4 Prefácio O objectivo deste livro é tornar o Fórum Social Mundial (FSM) mais bem conhecido e sublinhar a sua novidade no contexto das lutas pela emancipação social dos últimos duzentos anos. O FSM é um dos pilares do movimento global que, há cerca de dez anos atrás, começou a questionar a globalização neoliberal, a qual nessa altura emergia como expressão do triunfo histórico do capitalismo com a pretensão de prever o futuro de todas as…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO O ISOMORFISMO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMA TRANSVERSAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO HELOÍSA HELENA MARQUES DA SILVA SÃO PAULO, 2013 1 HELOÍSA HELENA MARQUES DA SILVA O ISOMORFISMO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMA TRANSVERSAL EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado e Doutorando em Administração - PMDA da Universidade Nove de Julho – UNINOVE,

24 25 27 28 30 31 33 35 35 39 41 43 44 47 47 49 Capítulo 3 - MORAL E ÉTICA – UMA DISTINÇÃO NECESSÁRIA PARA APLICAÇÃO DOS PRINCÍPIOS ............................................................................... 3.1 A ética inclusiva e a moral excludente .................................................................. 3.2 Moral e ética: um princípio? .................................................................................... 3.3 Ética e moral na…

Edições MEC/Unesco SECAD – Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Esplanada dos Ministérios, Bl. L, sala 700 Brasília, DF, CEP: 70097-900 Tel: (55 61) 2104-8432 Fax: (55 61) 2104-8476 Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura Representação no Brasil SAS, Quadra 5, Bloco H, Lote 6, Ed. CNPq/IBICT/Unesco, 9º andar Brasília, DF, CEP: 70070-914 Tel.: (55 61) 2106-3500 Fax: (55 61) 3322-4261 Site: www.unesco.org.br E-mail:…