Quais Pilares Que Sustentam A Educação Inclusiva

o acesso à escola, mas não o acesso ao saber. Por isso, não se abriu aos novos conhecimentos, assim entende a democratização como massificação de ensino e ignora os conhecimentos e experiências trazidos pelos alunos. V II - Os professores da educação especial temem perder o espaço que conquistaram nas escolas e redes de ensino, defendendo a importância da manutenção das escolas especiais. V III - Nas práticas pedagógicas da escola regular atual predominam a experimentação, a…

A FORMAÇÃO DOCENTE NUM CONTEXTO DE INCLUSÃO Stella Maris Nápolis* RESUMO: O presente artigo busca refletir sobre a formação docente considerando a proposta política em educação que contempla o movimento de inclusão escolar. A escola como um todo passa por um desafio, que envolve a instituição e a comunidade geral com a qual se relaciona. No entanto, mister se faz lembrar que do professor, figura mais importante neste processo, já que atua diretamente com todos os educandos, inclusive os

construído na relação particular do terapeuta, paciente e atividades (Moraes, 2007) e contempla a observação dos fenômenos dessa relação dinâmica de ação e reação.” A relação triádica inicia-se com um diagnóstico da situação do indivíduo, e assim os três pilares: atividade, paciente e terapeuta, tornam-se mais estreitos, juntamente com o fenômeno transferencial, que possibilitam para o terapeuta a criação da narrativa do indivíduo através das trilhas associativas. “O fenômeno da…

soberania. Jamais pode o direito à segurança dos cidadãos de um país ser garantido mediante a violação de direitos humanos e civis fundamentais dos cidadãos de outro país. Pior ainda quando empresas privadas estão sustentando essa espionagem. Não se sustentam argumentos de que a interceptação ilegal de informações e dados destina-se a proteger as nações contra o terrorismo. O Brasil, senhor presidente, sabe proteger-se. Repudia, combate e não dá abrigo a grupos terroristas. Somos um…

INTRODUÇÃO A Influência Educativa. Podemos dizer que na atualidade a educação é muito influenciada pela família, trabalho e etc. Existem meios de comunicação que atuam diretamente na sociedade se opondo às propostas escolares, sendo estas a televisão as multimídias entre outros. Para que o professor consiga cumprir seu dever de ensinar educar, dentro das propostas educativas escolares será necessário que se envolvam no tecido social da cidade e que o trabalho do professor seja reconhecido.

O DIREITO DE SER, SENDO DIFERENTE, NA ESCOLA Maria Teresa Eglér Mantoan Resumo: A proposta de se incluir todos os alunos em uma única modalidade educacional, o ensino regular, tem se chocado com uma cultura assistencialista/terapêutica da educação especial e com o conservadorismo de nossas políticas públicas na área. Mas, a Constituição de 1988 é suficientemente avançada para contrapor-se a estas políticas, à nossa lei educacional e a outros documentos que dela derivam, pois não permite a

de profissionais especializados, para que, juntamente com a comunidade, venham a desenvolver um trabalho verdadeiramente democrático, em que o acesso a todos seja uma realidade viável, e não, uma utopia. Surge então, o paradigma da ESCOLA INCLUSIVA: “Nesta, não é o aluno que deve se adaptar à escola, mas o processo inverso: as instituições educacionais é que tem de se modificar para atender à demanda da diversidade humana” (RABELO e AMARAL, 2003, p. 212) Nesta…

apoio curricular e institucional, a implicação da comunidade educativa são pilares fundamentais para a implementação deste modelo de educação. As conquistas são progressivas, o tempo de desenvolvimento difere, no entanto é preciso acreditar, caminhar buscando a direção que faça crescer a autonomia e minimizar as dificuldades, estimulando adequadamente visando as necessidades especais individuais. A metodologia inclusiva cria oportunidades de experimentação das aprendizagens,…

estruturas sociais. - Os partidos políticos, os movimentos sociais e as subculturas políticas foram exemplos da ampliação da participação e do fortalecimento da sociedade organizada. - Nos países de regimes absolutistas, as organizações competitivas e inclusivas surgiram tardiamente; em outros, a participação foi o instrumento de democratização da política, no seio do conflito capital versus trabalho. Hoje, diante de um complexo sistema de estratificação e classes, a sociedade…

Inclusão Social Secretaria Especial Ministério dos Direitos Humanos da Educação kit1_CAPA_mod4.indd 2-3 Inclusão e exclusão social 10/3/2007 20:05:48 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi kit1_CAPA_mod4.indd 4 10/3/2007 20:05:49 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Programa Ética e Cidadania construindo valores na escola e…