Quais Os Principais Pilares Da Expressividade Artistica

........................................................ 3.5 URBANISMO EM ROMA............................................................... 3.6 INOVAÇÕES.................................................................................. 3.7 PRINCIPAIS CONSTRUÇÕES ROMANAS.................................. 4 BIZANTINO.................................................................................... 4.1 IDADE MEDIA.............................................................................

contribuições da educação musical que deveriam estar presentes no cotidiano escolar, e a importância dessas para a formação completa do indivíduo. A última seção pretende mostrar a necessidade de educadores se voltarem com maior atenção para as áreas artísticas, em especial para a música, quer na formação inicial e/ou na formação continuada, para que suas práticas educativas a partir da utilização da musica, se estabeleçam de forma reflexiva, crítica e construtiva.

Arte na Educação consiste em: promover o acesso a diferentes formas de linguagem e a reflexão sobre seus significados; desenvolver a observação, a percepção, a coordenação motora, a imaginação e a expressão pessoal do educando; estimular a apreciação artística, tanto a partir do cotidiano do aluno como por obras e incentivar o conhecimento da história da arte. Atualmente o ensino de arte aborda três aspectos como fundamentais: • a leitura da obra de arte, ou seja, análise, interpretação e…

harmonia, essa que por repetição de razões simples ou uso de ordens, se torna inteligível. UFRJ – FAU – CLA – DHT – HAA IV Natalia Abreu Dias da Cruz – FAD – 2013.1 Resumo R02 A Linguagem Clássica da Arquitetura - Páginas 5 a 7 Após destacar as principais características do clássico, constatando seus elementos e reconhecendo sua essência, levanta-se a seguinte questão: seria considerável clássico, um edifício que não possui os atributos clássicos, apenas por sua proporção – princípio…

obtenção do titulo de Licenciado em Educação Artística, com habilitação em Artes Plásticas, sob a orientação do professor M.Sc. Fontele de Lima Júnior. Brasília, março de 2015 iii CAIO CÉSAR SILVA FERREIRA AS INFLUÊNCIAS DO MOVIMENTO MINIMALISTA NO DESIGN GRÁFICO: ASPECTO REDUCIONISTA NA ELABORAÇÃO DE CARTAZES Trabalho apresentado à Faculdade de Artes Dulcina de Moraes como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Educação Artística, com habilitação em Artes…

existido, com isso aprendendo a defini-los. Em vez de observar os estilos fora do tempo e abstratamente, os situamos historicamente, por ser assim mais fácil de apreender abrangentemente seu caráter de eventualidade. Assim, a seguir serão listados os principais tipos ideais da arquitetura ocidental pós arte greco-romana. SEGUE ALGUNS ESTILOS MENCIONADOS: BIZANTINO: 1750 - É também denominada ‘arte cristã no oriente’; Tem início com a conversão do Imperador romano…

escola fundamental, com acesso e permanência das crianças e aquisição dos conhecimentos, mas a luta pela escola fundamental não contraria a importância da educação infantil – primeira etapa da educação básica – para todos. Campos (1997) sintetizou os principais resultados de pesquisas feitas na Grã-Bretanha, Estados Unidos e América Latina, que avaliaram os efeitos da freqüência a programas de educação infantil sobre o desenvolvimento e a escolaridade posterior de crianças de diversas…

inclusive uma roda de bicicleta e um urinol, como se fossem obras de arte. Nas décadas de 1950 e de 1960, o artista americano Allan Kaprow usou seu próprio corpo como veículo artístico em espetáculos espontâneos que, segundo ele, eram representações artísticas. Nos anos 1970, o artista americano que seguia o estilo do earthwork, Robert Smithson, usou elementos do meio ambiente — terra, rochas e água — como material para suas esculturas. Como conseqüência, muitas pessoas associam a…

considerado o progenitor da escultura moderna, ele não se propôs a rebelar-se contra o passado. Foi educado tradicionalmente, teve o artesanato como abordagem ao seu trabalho, e desejava o reconhecimento acadêmico, embora ele nunca tenha sido aceito na principal escola de arte de Paris. Esculturalmente, Rodin possuíam uma capacidade única em modelar uma superfície complexa, turbulenta, profundamente embolsa em argila. Muitas de suas esculturas mais notáveis foram duramente criticadas…

parte dos teóricos que tratam de Educação Infantil e também por parte dos professores, as linguagens artísticas sempre estiveram presentes no trabalho com crianças. A essas linguagens foram atribuídos diferentes significados e intenções no cotidiano da Educação Infantil. Este trabalho faz um resgate das intenções que orientam as ações dos professores, ao proporem atividades com linguagens artísticas na escola e identifica os significados dessas ações em relação à estrutura da área…