Quais Concepções Filosoficas

A ÉTICA NA HISTÓRIA Concepções filosóficas sobre o bem e o mal A moral é uma construção humana, como vimos até agora. Mas, como o ser humano é um ser social e a sociedade sofre transformações ao longo da história, podemos dizer que a moral, além de possuir um caráter social, caracteriza-se também por ser uma construção histórica. Com isso queremos ressaltar que os sistemas morais não são fixos nem imutáveis, pois estão relacionados com as transformações históricossociais.…

que o tempo existe, que ele passa, que nunca irá voltar atrás, que ele pode ser medido em horas, dias, meses, anos e que será sempre diferente. Atitude filosófica: No livro, a autora cita exemplos de atitude filosófica tem o exemplo de não aceitar as coisas como as pessoas, cientistas, pesquisadores (entre outros) dizem que são. Atitude filosófica, é indagar o porquê de tal coisa acontecer e não aceitar respostas obvias e evidentes sem antes ter a comprovação, surgindo dúvida que gera…

Depois dos pré-socráticos surge um dos períodos mais importantes da historia da filosofia, conhecido como socrático ou clássico. Com uma nova linguagem, este período, inaugurado por Sócrates, seguido por Platão e Aristóteles, muda a investigação filosófica do cosmo para o homem, ou seja, do cosmológico para o antropológico. Na idade Media ou “idade das trevas”, o centro muda do homem para Deus, ou seja, do antropológico para o teológico (teocêntrico). Deus passa a ser o centro das…

Moderna; A partir do segundo, enfoca as correntes de pensamento mais importantes do modernismo e da contemporaneidade, com seus respectivos expoentes mais significativos. Tudo isso, tendo como fio condutor a questão do conhecimento, relacionando as concepções de cada corrente de pensamento com as teorias e práticas pedagógicas adotadas em cada momento histórico. Vejamos então, mais detidamente, o que o Prof. Vasconcelos nos apresenta ao longo dos capítulos. 1 A FILOSOFIA E A BUSCA PELA…

PLT – 285 p.31 à 35 A formação filosófica e sociológica do educador; Socialização como processo cultural. Interações sociais e a estrutura social PLT – 43 à 68 Alienação e Ideologia PLT 286 – p.75 à 86 Atividade avaliativa (0,0 – 3,0) ­ ATPS 1ª parte (0,0 á 2,0) Epistemologia PLT­ p. 159 à 168 Axiologia PLT – p. 171 à 185 Axiologia PLT – p. 171 à 185 Concepções contemporâneas de educação . Rousseau – p.208 Kant – p.210 Pestalozzi – p. 211 Concepções…

método, desligado da reflexão filosófica. Na unidade de aprendizagem “Teoria do Conhecimento”, você estudou três grandes concepções históricas da ciência. Em um texto dissertativo de no mínimo 10 linhas, identifique e explique qual é a concepção histórica preponderante em cada um dos recortes apresentados a seguir (1 e 2). Resposta: São três as concepções históricas a grega, moderna e contemporânea. Na visão grega as concepções míticas do universo dão lugar ás concepções baseadas na…

de filosofia Eruditos: o conceito de "filosofia" sofreu, no transcorrer da história, várias alterações e restrições em sua abrangência. As concepções do que seja a filosofia e quais são os seus objetos de estudo também se alteram conforme a escola ou movimento filosófico. Essa variedade presente na história da filosofia e nas escolas e correntes filosóficas torna impossível elaborar uma definição universalmente válida de filosofia. Definir a filosofia é realizar uma tarefa…

filosofia "A filosofia nasce de uma tentativa desusadamente obstinada de chegar ao conhecimento real", diz Bertrand Russell. Com efeito, o desejo de encontrar explicação para a própria existência e a existência do mundo circundante, que já nas antigas concepções míticas expressava-se por meio de elementos simbólicos, está na origem da filosofia como tentativa de discernir os princípios e fundamentos subjacentes à realidade aparentemente caótica. Segundo a tradição clássica, o pensador…

sentido, busca abordar o ensino e a aprendizagem a partir de uma perspectiva política, histórica e cultural da Educação e do Conhecimento. Contempla as relações entre a escola, o currículo e a cultura, examinando-os à luz de considerações éticas, filosóficas, políticas e epistemológicas. Ementa O contexto educacional/educação e sociedade emergente. Conceitos do ensinar e do aprender. Ensino e tendências pedagógicas. Compreensão e análise do processo de ensino. Planejamento como…

também o endereço da página eletrônica da qual você retirou a citação. -Atomismo Este temo esta ligado a duas concepções muito diferentes,e separadas por mais de dois mil anos,que muitas vezes tem sido confundidas ao serem relacionadas.A primeira concepção refere-se ao atomismo grego (é para ele remete normalmente o uso do termo atomismo sem mais),é uma concepção estritamente filosófica e demo-la a Leucipo e a Demócrito,em meados do século V a. C., em Abdera.As raízes do atomismo…